Disputerade inom CUL

2023-10-20 Lena Ostendorf
I otakt med tiden: En genealogi av svensk musiklärarutbildning
 

2023-08-17 Elin Ericsson
Experiences of speaking with conversational AI in language education

2022-01-28 Marie Grice
Epistemic Beliefs and Conceptions of Competence in Education for Sustainable Development

2022-02-04 Charlotte Arkenback
Workplace Learning in Interactive Service Work:  Coming to Practise Differently in the Connected Service Encounter

2022-03-25 Karin Ekman
Making sense of sensing: Learning through maker-based civic engagement

2022-05-27 Ola Nordqvist
A landscape of values – a study of non-epistemic values in Swedish upper secondary science education

2022-09-09 Ola Henricsson
”Som att hålla tiden i sin hand” - Didaktiskt perspektiv på muntligt berättande
 

2022-12-02 Jenny Svanteson Wester
Teaching and learning mathematics with small-group discussions – A learning study on scaling geometric figures

2022-12-02 Anita Grigic Magnusson
Användning av mobiltelefoner i den digitaliserade skolan: Elevers och lärares perspektiv

2022-12-09 Agneta Pihl
Children retelling stories: Responding, remembering and reshaping

2021-05-19 Alexina Thorén Williams
"Look Around, What Can You Discover? The Science Center - a Critical Space for Science Student Teachers' Development"
 

2021-04-16  Anna Norrström
Samtal under lärarlagsmöten. Diskursorienteringar i den professionella praktiken.

2021-04-09 Monica Frick Alexandersson
Omsorg, välvilja och tystnadskultur – diskursiva dilemman och strategier i lärarutbildningens undervisningspraktik i musik mot yngre åldrar.
 

2021-03-26  Ann-Charlotte Wank
Meningsskapande samtal- en studie om barns meningsskapande med fokus på processer och innehåll relaterat förskolans praktik.
 

2021-02-05  Joakim Andersson
Kommunikation i slöjd och hantverksbaserad undervisning.

• 2020-01-31 Lena Dafgård
  Digital Distance Education – A Longitudinal Exploration of Video Technology
   
• 2020-03-27 Cecilia Jeppsson
  "Rörlig och stabil, bred och spetsig”. Kulturell reproduktion och strategier för breddat deltagande i den svenska kulturskolan.
• 2020-05-29 Carina Peterson
  Val – omröstning – styrning. En etnografisk studie om intentioner med, villkor för och utfall av barns inflytande i förskolan.
   
• 2020-09-04 Lisa Molin
  Kritiskt digitalt textarbete i klassrummet.
   
• 2020-09-11 Lotta Wedman
  The concept concept in mathematics education: A concept analysis.
   
• 2020-09-18 Marlene Sjöberg
  Samtal om undervisning i naturvetenskap. Ämnesdidaktisk kollegial utveckling i lärarutbildning och lärarprofession
   
• 2020-10-16 Niklas Rudbäck
  Att ringa in tonalitet: Om musikelever på gymnasiets estetiska program som lär sig kvintcirkeln.
   
• 2020-11-27 Jens Ideland
  Spelet om musiken – Unga musiker spelar digitala musikspel

• 2019-02-08 Nuhi Bajqinca
  Mother Tongue Education - The Interest of a Nation. A policy study in Sweden 1957-2017.
   
• 2019-02-15 Anneli Bergnell
  Med kroppen som illustration: Hur förskolebarn prat-skapar natur-vetenskap med hjälp av multimodala och kroppsförankrade förklaringar
   
• 2019-03-29 Martin Göthberg
  Interacting – coordinating text understanding in a student theatre production
   
• 2019-05-10 Katarina Samuelsson
  Teachers' work in times of restructuring: On contextual influences for collegiality and professionality.
   
• 2019-05-17 Heléne Bergentoft
  Lärande av rörelseförmåga i idrott och hälsa ur ett praktikutvecklande perspektiv
   
• 2019-09-06 Eva Fülöp
  Learning to solve problems that you have not learned to solve: Strategies in mathematical problem solving
   
• 2019-09-27 Susanne Strömberg Jämsvi
  Unpacking dominant discourses in higher education language policy

• 2018-02-10 Tuula Maunula
  Students' and Teachers' Jointly Constituted Learning Opportunities - The Case of Linear Equations
   
• 2018-03-16 Helena Wallström
  Gymnasielärares mentorshandlingar. En verksamhetsteoretisk studie om lärararbete i förändring
   
• 2018-04-20 Magnus Karlsson
  Moraliskt arbete i förskolan. Regler och moralisk ordning i barn-barn och vuxen-barn interaktion.

• 2018-05-25 Ewa Skantz Åberg
  Children´s collaborative technology-mediated storymaking: Instructional challenges in early childhood education
   
• 2018-12-07 Tomas Wedin
  The Aporia of Equality: A Historico-Political Approach on Swedish Educational Politics 1945-2000"

• 2017-04-21 Rimma Nyman
  Interest and Engagement: Perspectives on Mathematics in the Classroom
   
• 2017-04-28 Annika Hellman
  Visuella möjlighetsrum. Gymnasieelevers subjektsskapande i bild och medieundervisning
   
• 2017-09-29 Torbjörn Ott
  Mobile phones in school: From disturbing objects to infrastructure for learning
   
• 2017-10-06 Lena O Magnusson
  Treåringar, kameror och förskola – en serie diffraktiva rörelser
   
• 2017-10-30 Angelica Simonsson
  Sexualitet i klassrummet. Språkundervisning, elevsubjektivitet och heteronormativitet
   
• 2017-11-24 Eva Borgfeldt
  ”Det kan vara svårt att förklara på rader”. Perspektiv på analys och bedömning av multimodal textproduktion i årskurs 3.

• 2016-02-26 Eva Olsson
  On the impact of extramural English and CLIL on productive vocabulary
   
• 2016-05-20 Lisbeth Gyllander
  Bedömning som gemensam angelägenhet
   
• 2016-09-30 Katrin Lilja Waltå
  Äger du en skruvmejsel? Litteraturstudiets roll i läromedel för gymnasiets yrkesinriktade program under Lpf 94 och GY 2011
   
• 2016-10-27 Märtha Pastorek Gripson
  Positioner i dans – om genus, handlingsutrymme och dansrörelser i grundskolans praktik

• 2015-01-23  Ilona Rinne
  Pedagogisk takt i betygssamtal
   
• 2015-02-27  Martin Tallvid
  1:1 i klassrummet - analyser av en pedagogisk praktik i förändring 
   
• 2015-03-23 Marie-Louise Hansson-Stenhammar
  En avestetiserad skol- och lärandekultur. En studie om lärprocessers estetiska
  dimensioner
   
• 2015-06-04 Helena Johansson
  Mathematical Reasoning - In physics and real-life context
   
• 2015-06-05 Birgitta Berne
  Naturvetenskap möter etik: En klassrumsstudie av elevers diskussioner om samhällsfrågor relaterade till bioteknik
   
• 2015-06-11  Airi Bigsten
  Fostran i förskolan
   
• 2015-06-11  Marita Cronqvist
  Yrkesetik i lärarutbildning
   
• 2015-09-18 Mette Liljenberg
  Distributed leadership in local school organisations. Working for school improvement?
   
• 2015-09-25 Monica Nyvaller
  Pedagogisk utveckling genom kollegial granskning: Fallet Lärande Besök utifrån aktör-nätverksteori
   
• 2015-10-16 Catarina Economou
  "I svenska två vågar jag prata mer och så". En didaktisk studie om skolämnet svenska som andraspråk
   
• 2015-10-30 Christoffer Dahl
  Litteraturstudiets legitimeringar. Analys av skrift och bild i fem läromedel i litteratur för gymnasieskolan
   
• 2015-11-06 Jaana Nehez
  "Rektorers praktiker i möte med utvecklingsarbete. Möjligheter och hinder för planerad förändring".
   
• 2015-11-20 Daniel Nordholm
  Organising for School Improvement at the Middle Tier. Studies in Temporary Organisation
   
• 2015-11-27 Asa Lundberg
  Mind the Gap - Ethnography about cultural reproduction of difference and disadvantage in urban education
   
• 2015-12-11 Karin Kittelmann Flensner
  Religious Education in Contemporary Pluralistic Sweden

• 2014-01-09 Helena Sagar
  Teacher Change in Relation to Professional Development in Entrepreneurial learning
   
• 2014-04-11 Anna-Carin Bredmar 
  Lärares arbetsglädje : Betydelsen av emotionell närvaro i det pedagogiska arbetet
   
• 2014-04-25 Anna-Lena Godhe
  Creating and Assessing Multimodal Texts. Negations at the Boundry
   
• 2014-05-23 Carin Borgström-Källén
  När musik gör skillnad - genus och genrepraktiker i samspel
   
• 2014-06-16 Lotta Olvegård Herravälde. Är det bara killar eller? Andraspråksläsare möter lärobokstexter i historia för gymnasieskolan
   
• 2014-09-26 Tina Kullenberg
  Signing and Singing - Children in Teaching Dialogues
   
• 2014-10-17  Ingela Bursjöö Utbildning för hållbar utveckling från en lärarhorisont: sammanhang, kompetenser och samarbete
   
• 2014-10-30 Ann-Marie Eriksson
  Formulating knowledge: Engaging with issues of sustainable development through academic writing in engineering education
   
• 2014-11-07 Maria Ferlin
  Biologisk mångfald i läroböcker i biologi
   
• 2014-11-14 Pernilla Andersson Varga
  Skrivundervisning i gymnasieskolan. Svenskämnets roll i den sociala reproduktionen 
   
• 2014-11-21 Gunnar Hyltegren 
  Vaghet och vanmakt – 20 år med kunskapskrav i den svenska skolan

• 2013-03-08 Karin Sandwall
  Att hantera praktiken – om sfi-studerandes möjligheter till interaktion och lärande på praktikplatser
   
• 2013-06-07 Anna-Karin Wyndhamn
  Tänka fritt, tänka rätt. En studie om värdeöverföring och kritiskt tänkande i gymnasieskolans undervisning
   
• 2013-06-07 Mats Widigson
  Från miljonprogram till högskoleprogram- plats, agentskap och villkorad valfrihet
   
• 2013-06-14 Lena Tyren
  Vi får ju inte riktigt förutsättningarna för att genomföra det som vi vill" - En studie om lärares möjligheter och hinder till förändring och förbättring i praktiken
   
• 2013-06-14 Annika Lilja
  Förtroendefulla relationer mellan lärare och elev
   
• 2013-09-06 Anneli Schwartz
  Pedagogik, plats och prestationer
   
• 2013-09-20 Richard Baldwin
  Changing practice by reform. The recontextualisation of the Bologna process in teacher education
   
• 2013-11-29 Maria Magnusson
  Skylta med kunskap. En studie av hur barn urskiljer grafiska symboler i hem och förskola
   
• 2013-12-06 Anna-Lena Lilliestam 
  Aktör och struktur i historieundervisning. Om utveckling av elevers historiska resonerande
   
• 2013-12-06 Kristoffer Larsson
  Kritiskt tänkande i grundskolans samhällskunskap. En fenomenografisk studie om manifesterat kritiskt tänkande i samhällskunskap hos elever i årskurs 9.

• 2012-01-11 Beniamin Knutsson
   Curriculum in the Era of Global Development - Historical Legacies and Contemporary Approaches
   
• 2012-01-20 Eva West
  Undervisning och lärande i naturvetenskap - Elevers lärande i relation till en forskningsbaserad undervisning om ljud, hörsel och hälsa
   
• 2012-03-30 Göran Karlsson
  Instructional technologies in science education. Students' scientific reasoning in collaborative classroom activities
   
• 2012-05-04 Catarina Player-Koros
  Reproducing Traditional Discourses of Teaching and Learning Mathematics: Studies of Mathematics and ICT in Teaching and Teacher Education
   
• 2012-09-07 Anniqa Lagergren
  Barns musikkomponerande i tradition och förändring
   
• 2012-12-07 Klas Andersson
  Deliberativ undervisning - en empirisk studie

• 2011-02-04 Anders Fredriksson
  Marknaden och lärarna. Hur organiseringen av skolan påverkar lärares offentliga tjänstemannaskap
   
• 2011-03-03 Cecilia Kilhamn
  Making Sense of Negative Numbers
   
• 2011-03-11 Michael Tengberg
  Samtalets möjligheter. Om litteratursamtal och litteraturreception i skolan
   
• 2011-03-11 Louise Peterson
  Valuse in Play - Interactional Life with the Sims
   
• 2011-05-28 Mikael Nordenfors
  Skriftspråksutveckling under högstadiet, Göteborgsstudier i nordisk språkvetenskap
   
• 2011-06-10 Christian Wideberg
  Ateljésamtalets utmaning - ett bildningsperspektiv
   
• 2011-10-13 Tarja Alatalo
  Skicklig läs- och skrivundervisning i åk 1-3: Om lärares möjligheter och hinder
   
• 2011-10-28 Åse Hansson
  Ansvar för matematiklärande: Effekter av undervisnings-ansvar i  det flerspråkiga klassrummet
   
• 2011-12-09 Maria Reis
  Att ordna, från ordning till ordning. Yngre förskolebarns matematiserande

• 2008-12-13 Mikael Jensen
  Kognitiv utveckling och låtsaslekens mysterier
   

• 2009-01-23 Eva Nyberg
  Om livets kontinuitet. Undervisning och lärande om växters och djurs livscykler - en fallstudie i årskurs 5
   

• 2010-08-27 Angelika Kullberg
  What is taught and what is learned. Professional insights gained and shared by teachers of mathematics
   

• 2010-11-26 Michael Walls
  The Geopolitical Dimensions of History School Textbooks:
  Framing the Palestinian/Arab-Israeli Conflict