Miljö- och hållbar utveckling IDPP
Utbildning och forskning är universitetets viktigaste bidrag till en hållbar utveckling. Vid institutionen för didaktik och pedagogisk profession finns en forskningsprofil riktad mot utbildning och hållbar utveckling. Institutionen har även ett internationellt masterprogram, Utbildning för hållbar utveckling och ett ämnesdidaktiskt masterprogram för grundlärare med inriktning hållbarhet.
Genom att systematiskt integrera hållbar utveckling i forskning, utbildning och samverkan samt i den dagliga verksamheten bidrar vi till en hållbar samhällsutveckling.
Så arbetar IDPP för hållbar utveckling
I verksamheten läggs stor vikt vid utbildningen roll i relation till samhälleliga utmaningar såsom globala miljöproblem, social och ekonomisk segregering, hot mot demokrati samt en teknikutveckling som skapar nya villkor för kommunikation och produktion av kunskap.
Varje år fastställs även ett dokument om miljöledning som mer specifikt visar hur institutionen ska arbeta med miljö- och hållbar utveckling under det närmaste året.
Forskningsprojekt
- Biomimik - en brygga mellan biologi- och teknikundervisningen för en hållbar framtid
- Medvetenhet om biologisk mångfald: att konceptualisera ett nytt undervisningsperspektiv
- Miljö- och hållbarhetsutbildning i den dubbla krisens tid
- Utbildning för hållbar utveckling i en ojämlik värld: populationer, kunskap(er) och livsstilar
Utbildning
- Medborgarskap, sociala värderingar och etik i utbildning för hållbar utveckling (kurs 15 hp)
- Undervisning för hållbar utveckling i ett globalt perspektiv (kurs 7,5 hp)
- Utbildning för hållbar utveckling - en introduktion (kurs 15 hp)
- Utbildning för hållbar utveckling, masterprogram (program 120 hp)
- Ämnesdidaktiskt masterprogram för grundlärare med inriktning hållbarhet (program 60 hp)
