Yi Ding
Om Yi Ding
Jag är anställd som doktorand i pedagogik vid institutionen för pedagogik och specialpedagogik sedan hösten 2019.
Mina forskningsintressen inkluderar pedagogisk mätning, storskaliga bedömningar av utbildningssystem och internationellt jämförande pedagogik. Mitt doktorandprojekt handlar om mätningen om matematisk självuppfattning och självskattning, och förhållandet mellan dessa två konstruktioner och matematikprestationer.
Mina handledare är Alli Klapp och Kajsa Yang Hansen.
-
Measurement Invariance in Comparing Mathematics Self-Efficacy and Self-Concept across 40 Countries and Economies in PISA 2003 and
2012
Yi Ding, Alli Klapp, Kajsa Yang Hansen
European Conference on Educational Research (ECER) European Educational Research Association (EERA) - 2021-01-01 -
Construct Validity and Measurement Invariance of Mathematics Self-Efficacy and Self-Concept in Swedish PISA 2003 and
2012
Yi Ding, Alli Klapp, Kajsa Yang Hansen
World Education Research Association (WERA) 2021 Virtual Focal Meeting - 2021-01-01 -
Construct Validity and Measurement Invariance of Mathematics Self-Efficacy and Self-Concept in Swedish PISA 2003 and
2012
Yi Ding, Alli Klapp, Kajsa Yang Hansen
World Education Research Association (WERA) 2020 Focal Meeting, rescheduled to 2021 due to Covid-19 - 2020-01-01 -
Construct Validity and Measurement Invariance of Mathematics Self-Efficacy and Self-Concept in Swedish PISA 2003 and
2012
Yi Ding, Alli Klapp, Kajsa Yang Hansen
European Conference on Educational Research (ECER) European Educational Research Association (EERA), canceled due to Covid-19 - 2020-01-01