Ann-Marie Pendrill

Professor emeritus

Institutionen för

fysik

Telefon

031-786 90 18

0766-22 90 18

E-post

ann-marie.pendrill@physics.gu.se

Om Ann-Marie Pendrill

Under åren 2009-2019 delade jag min tid mellan Göteborgs och Lunds universitet, där jag var föreståndare för Nationellt resurscentrum för fysik (fysik.org).

Under de senaste åren har mitt intresse alltmer ändrat inriktning från atomär beräkningsfysik mot utbildning i olika former. Under några år koordinerade jag naturvetenskapliga fakultetens skolkontakter, och arbetade bl.a. för att bygga upp utställningen av gymnasieprojekt, som nu blivit regionfinal för Unga forskare.

Jag är intresserad av många olika former av lärande utanför klassrummet, bl.a. på lekplatser, science center och i nöjesparker. Min bok om Fysik för hela kroppen ... utkom 2021 hos AAPT.

Se också https://orcid.org/0000-0002-1405-6561

Mina tidigare publikationer finns under namnet Mårtensson-Pendrill (se också en mer fullständig lista över mina tidigare publikationer). Min personliga sida på GU (uppdateras sällan)

Publikationer

Arcs on speedskating straightaways: forces, energy and angular
momentum

Nina Nässen, Hans-Åke Nässén, Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2023
From skating rink to physics assignment - Viewing a photo from a mechanics
perspective

Karin Malmqvist, Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2022
Teacher interventions and student strategies for circular motion problems: A matrix
representation

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2022
Physics for the Whole Body in Playgrounds and Amusement
Parks

Ann-Marie Pendrill
2021
The cooling of a swede - part of an EUSO CSI
challenge

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2021
Balls rolling down a playground slide: What factors influence their
motion?

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2020
Programming as a semiotic system to support physics students' construction of meaning: A pilot
study

K. Svensson, U. Eriksson, Ann-Marie Pendrill, L. Ouattara
Journal of Physics: Conference Series - 2020
Velocity, acceleration, jerk, snap and vibration: Forces in our bodies during a roller coaster
ride

Ann-Marie Pendrill, David Eager
Physics Education - 2020
Is the Archimedes principle a law of nature? Discussions in an 'extended teacher
room'

Olof Dahl, Bo Eklund, Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2020
Gamified physics challenges for teachers and the
public

Rebecca Vieyra, Chrystian Vieyra, Ann-Marie Pendrill, Benjamin Xu
Physics Education - 2020
Virtual reality, video screen shots and sensor data for a large drop tower
ride

Malcolm Burt, Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2020
Smartphones and Newton's first law in escalators and roller
coasters

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2020
Programming and its affordances for physics education: A social semiotic and variation theory approach to learning
physics

Kim Svensson, Urban Eriksson, Ann-Marie Pendrill
Physical Review Physics Education Research - 2020
Forces in circular motion: Discerning student
strategies

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2020
Mathematics, measurement and experience of rotations around three
axes

Ann-Marie Pendrill
European Journal of Physics - 2019
Free fall and the equivalence principle
revisited

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2017
Free fall and harmonic oscillations - analysing trampoline
jumps

Ann-Marie Pendrill, David Eager
Physics Education - 2015
Studsmattematte - fritt fall och harmonisk
stängningsrörelse

Ann-Marie Pendrill, David Eager
Nämnaren - 2015
Inga forskare finns på nätet! Är det
sant?

Ann-Marie Pendrill
LMNT-nytt - 2015
Att utgå från frågor och situationer i förskolans vardag: Vilket naturvetenskapligt innehåll kan det leda
till?

Lena Hansson, Lena Löfgren, Ann-Marie Pendrill
NorDiNa : Nordic Studies in Science Education - 2014
Wallenbergs fysikpris: Pröva själv en av
teoriuppgifterna

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2014
Motion on an inclined plane and the nature of
science

Ann-Marie Pendrill, Peter Ekström, Lena Hansson, Patrik Mars, Lassana Ouattara, Ulrika Ryan
Physics Education - 2014
Free fall and harmonic oscillations: Analyzing trampoline
jumps

Ann-Marie Pendrill, D. Eager
Physics Education - 2014
The equivalence principle comes to school – falling objects and other middle school
investigations

Ann-Marie Pendrill, Peter Ekström, Lena Hansson, Patrik Mars, Lassana Ouattara, Ulrika Ryan
Physics Education - 2014
Teacher roles during amusement park visits – insights from observations, interviews and
questionnaires

Ann-Marie Pendrill, Cecilia Kozma, Andreas Theve
ICPE-EPEC 2013 Proceedings - 2014
Swedish National Resource Centre for Physics Education celebrates its 20th
anniversary

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2014
Student Investigations of Forces in a Roller Coaster
Loop.

Ann-Marie Pendrill
European journal of physics - 2013
Researchers and educators meet at Lund
University

Ann-Marie Pendrill, Gary Williams
Physics Education - 2013
De kan verkligen känna
krafterna

Oskar Sonn Lindell, Ann-Marie Pendrill
Magasinet Filter - 2013
Hon får snurr på
fysiken

Karin Björkman, Ann-Marie Pendrill
Origo, Lärarförbundet - 2013
Lekplatsens påtagliga
rörelsemängdsmoment

Ann-Marie Pendrill, Ingela Roos
Fysikaktuellt - 2013
Niels Bohr och bilden av atomer och
fysik

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2013
Späckat program på Nordiska
fysikdagar

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2013
Kvantfysik i
vardagen

Ann-Marie Pendrill
Atommodellen 100 år - 2013
Nationell implementeringsplan för IKT i
matematikundervisningen

Per Jönsson, Daniel Spikol, Gunilla Svingby, Anders Peterson, Ann-Marie Pendrill
Datorn i utbildningen - 2013
Teachers’ Perceived Requirements for Collaborating with the Surrounding
World

Helena Sagar, Ann-Marie Pendrill, Anita Wallin
NorDiNa : Nordic Studies in Science Education - 2012
Lärare + forskare =
?

Ann-Marie Pendrill
Fysik-aktuellt - 2012
Bevare oss för det brittiska
utvärderingseländet

Gustaf Arrhenius, Per Dannefjord, Olle Häggström, Mattias Marklund, Ann-Marie Pendrill
Universitetsläraren - 2012
Stopping a roller coaster
train

Ann-Marie Pendrill, Magnus Karlsteen, Henrik Rödjegård
Physics Education - 2012
Videoconference brings Durban closer to the
classroom

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2012
Challenging our intuition in spectacular fashion - the fascinating world of quantum physics
awaits

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2012
Kittinger and Baumgartner: on a mission to the edge of
space

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2012
Lekande lätt att lära ut
fysik

Johanna Lundström, Ann-Marie Pendrill
Partille Nyheter - 2012
Ann-Marie Pendrill
interview

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2012
Med ballong till
rymden

Ann-Marie Pendrill
LMNT-nytt Riksföreningen för lärarna i matematik, naturvetenskap och teknik - 2012
Med ballong till
rymden

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2012
Gunga med Galileo - matematik för hela
kroppen

Ann-Marie Pendrill
Nämnaren - 2012
Assessment in mathemathics teacher
education

Lisbeth Lindberg, Ann-Marie Pendrill
"Voices on learning and instruction in mathematics", editors: Jonas Emanuelsson, Laura Fainsilber, Johan Häggström, Angelika Kullberg, Berner Lindström, Madeleine Löwing - 2011
IYPT - Turnering för unga fysiker, Problemlösning för gymnasister, lärare och
forskare

Ann-Marie Pendrill
LMNT-nytt - 2011
En Fysikbro för kontakter mellan forskare och
skola

Ann-Marie Pendrill, Lassana Ouattara
LMNT-nytt - 2011
Acceleration and rotation in a pendulum ride, measured using an iPhone
4PEnd

Ann-Marie Pendrill, Johan Rohlén
Physics Education - 2011
Acceleration and rotation in a pendulum ride, measured using an iPhone
4

Ann-Marie Pendrill, Johan Rohlén
Physics Education - 2011
Ta med din smartphone i
karusellen

Johan Rohlén, Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2011
Champagne flows at Reims
event

Ann-Marie Pendrill, Gorazd Planinsic, Michael Vollmer
Physics Education - 2011
Fysik på
Nöjesparker

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2010
Missbrukar lärosäten sin frihet vid
tillsättningar?

Ann-Marie Pendrill
Universitetsläraren - 2010
Med Newton bland gungor och
karuseller

Ann-Marie Pendrill
LMNT-nytt - 2010
Reims bjuder på fysik och
champagne

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2010
På konferens med amerikanska
fysiklärare

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2010
AAPT - Americal Association of Physics Teachers - sommarmöte i Portland
2010

Ann-Marie Pendrill, Anthony Burden
LMNT-nytt - 2010
Students compete in European Union Science Olympiad
2010

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2010
Achterbahn fahren im
Physikunterricht

Verena Heintz, Ann-Marie Pendrill, Anette Schmitt, Klaus Wendt
Physik in unserer Zeit - 2009
IPCC känner till naturliga
klimatvariationer

Ann-Marie Pendrill
Naturvetare - 2009
Folkbildning för
kroppen

Ann-Marie Pendrill
På spaning efter teknisk bildning, Ed Åke Ingerman, Karin Wagner, Ann-Sofie Axelsson - 2009
Är anonyma tentamina objektiva och
rättvisa?

Mats Daniels, Ann-Marie Pendrill
Proceedings NU2008, Kalmar, CED, Box 118, 221 00 Lund, Red A: Sonesson, M Hedberg - 2009
Atoms through the looking glass - a relativistic
challenge

Ann-Marie Pendrill
Canadian Journal of Physics - 2008
Comments on C1: Communication skills for teaching (Anna Maria Pessoa de
Carvalho)

Ann-Marie Pendrill
Connecting Research in Physics Education with Teacher Education II - 2008
Acceleration in one, two and three dimensions in launched roller
coasters)

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2008
Fysikundervisning på vetenskaplig
grund?

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2008
Enhancing formal learning in informal learning settings - Considerations for teachers and
guides

Ann-Marie Pendrill, Åke Ingerman
Proceedings of the Fourth Nordic Network of Researchers in Science Communication - 2008
Physics truly is
international

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2008
How do we know that the Earth spins around its
axis?

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2008
Är anonyma tentor objektiva och
rättvisa?

Mats Daniels, Ann-Marie Pendrill
Universitetsläraren - 2008
Acceleration in School, In Everyday Life and In Amusement
Parks

Ann-Marie Pendrill
Science Education in the 21st Century - 2008
Scientific ideas brought to
life

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2007
Kraft och acceleration - i matematik, fysik, skola och
liv

Ann-Marie Pendrill
Resultatdialog 2007 - Forskning i Utbildningsvetenskap, Vetenskapsrådets rapportserie - 2007
Acceleration för hela kroppen i 1, 2 och 3
dimensioner

Ann-Marie Pendrill, Conny Modig
LMNT-nytt - 2007
Dator + matematik =
sant?

Ann-Marie Pendrill
Datorn i Utbildningen - 2007
Kan man tävla i fysik
?

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2006
Det var en gång ... "så otroligt osannolikt att egentligen har det nog inte
hänt"

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2006
Miljöfysik- energi för hållbar utveckling, av Mats
Areskough

Daniel Ehrnberg, Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2006
Matematisk beskrivning av loopar i berg- och
dalbanor

Ann-Marie Pendrill
Konferensdokumentation matematikbiennalen 2006, http://www.mah.se/matematikbiennalen - 2006
Prov, bedömning och examination med
Lisebergsanknytning

Lisbeth Lindberg, Ann-Marie Pendrill
Konferensdokumentation matematikbiennalen 2006, http://www.mah.se/matematikbiennalen - 2006
Att studera atomer och individer - likheter och
skillnader

Ann-Marie Pendrill
Lära ut och lära in - om innehållet i pedagogisk verksamhet. Vetenskapsrådets resultatdialog 2004 - 2005
Roller Coaster designer Werner Stengel recieves honorary
doctorate

Ann-Marie Pendrill
Entertainment Engineering - 2005
Berg- och dalbanedesignern Werner
Stengel

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2005
Fysik och
liv

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2005
Signing off - Science in an amusement
park

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2005
Review: Amusement Park Physics, by Carole
Escobar

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2005
Swings and
slides

Ann-Marie Pendrill, Gary Williams
Physics Education - 2005
Rollercoaster loop
shapes

Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2005
A roller coaster viewed through motion tracker
data

Ann-Marie Pendrill, Henrik Rödjegård
Physics Education - 2005
Vetenskapligt förhållningssätt i
samhällsfrågor

Torbjörn Lundh, Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2004
Learning physics with the
body

Pernilla Nilsson, Ann-Marie Pendrill, Håkan Pettersson
IOSTE IX proceedings - 2004
Fysik i utbildningen och bilden av
fysik

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2004
Gott nytt fysikår
2005

Ann-Marie Pendrill
Fysikaktuellt - 2004
Fri bildning i den förnyade lärarutbildningens allmänna utbildningsområden: Kontinuitet och
förnyelse

Aadu Ott, Ann-Marie Pendrill
2004
Förord till
Kvantsprånget

Ann-Marie Pendrill
Kvantsprånget, Ergo Breddning - 2003
Classical Physics Experiments in the Amusement
Park

Sara Bagge, Ann-Marie Pendrill
Physics Education - 2002