- Hem
- Om universitetet
- Hitta person
- Anna Winlund
Anna Winlund
Universitetslektor
Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologiUniversitetslektor, biträdande
Avdelningen ämnesdidaktik med inriktning svenskaOm Anna Winlund
Universitetslektor i svenska som andraspråk och biträdande universitetslektor i ämnesdidaktik med inriktning svenska.
Utbildning
- Gymnasielärarexamen i svenska, svenska som andraspråk och franska
- Magisterexamen i svenska som andraspråk
- Doktorsexamen i svenska som andraspråk
Undervisning och handledning
Jag undervisar i kurser och handleder studentuppsatser om bland annat andraspråksutveckling, nyanländas lärande, grundläggande litteracitet för unga och vuxna andraspråksinlärare samt flerspråkig läs- och skrivutveckling.
Undervisningserfarenhet
Jag har tidigare undervisat i svenska som andraspråk på studieförbund, i gymnasieskolan, på SFI och på universitetskurser samt varit utlandslektor vid Karlsuniversitetet i Prag.
Forskningsintressen
Mitt avhandlingsprojekt handlade om nyanlända ungdomar med begränsade erfarenheter av formell skolgång. Jag undersökte hur dessa ungdomar erbjöds tillgång till och deltog i skol- och litteracitetspraktiker på gymnasieskolans språkintroduktion. Jag fortsätter att utforska villkoren för elever på gymnasieskolans språkintroduktion i samarbete med en gymnasieskola inom ramen för ett ULF-projekt åren 2025-2026. Jag intresserar mig också för undervisning i svenska som andraspråk i grundskolan och svenska för invandrare (sfi), särskilt när det gäller kurser med yrkesinriktning.
-
“I didn’t know how to write in Norwegian and even less in Sámi”. Narratives of limited literacy in the reports of the Norwegian and Swedish truth and reconciliation
commissions.
Irmelin Kjelaas, Anna Winlund
International Multilingual Research Journal - 2026 -
Symposium: Situational teaching – how teaching is decided in the interactional
moment
Annika Lilja, Anne Solli, Anna Winlund
NoFa X: The10th Nordic Conference on subject didactics - 2025 -
Situational Teaching in History: Teacher-Student Communication on the French
Revolution
Anna Winlund, Jessica Rahm, Erika Sturk
NoFa X: The10th Nordic Conference on subject didactics - 2025 -
Språkpolicy och likvärdig utbildning: En analys av literacypraktiker och flerspråkighetsperspektiv i svenska skolhuvudmäns
policyplaner
Erika Sturk, Anna Winlund
Abstractbog NNFF10: Fag, elev, verden: Nye relationer? - 2025 -
Att främja litterär förståelse och språkutveckling – en dubbel uppgift i svenska som
andraspråk
Anna Lindholm, Robert Walldén, Anna Winlund
Skönlitteratur i andraspråksundervisningen Symposium 2025 - 2025 -
Kraftfull kunskap och epistemisk kvalitet när svenska som andraspråk samläses med svenska i årskurs
6
Anna Lindholm, Anna Winlund, Robert Walldén
HumaNetten - 2025 -
Vocational Swedish for adult learners with limited educational background: rethinking literacy-based
instruction
Robert Walldén, Anna Winlund
System - 2025 -
Kraftfull kunskap och epistemisk kvalitet i integrerad svenskundervisning i årskurs
6
Anna Lindholm, Robert Walldén, Anna Winlund
Nordand, Södertörns högskola 13-14 juni 2024. - 2024 -
"I didn't know how to write things in �Norwegian – and even less in Sami." The discursive construction of illiteracy in the Norwegian and Swedish Truth and Reconciliation Commission
reports
Anna Winlund, Irmelin Kjelaas
NordAnd16, 12-14 juni 2024, Södertörn - 2024 -
Deconstructing communicative work-related activities using the ’continua of
biliteracy’
Robert Walldén, Anna Winlund
Educational Linguistics 2024: Language(s) from Childhood to Adult Age. Linnéuniversitetet 11-13/9 2024 - 2024 -
Kraftfull professionskunskap i integrerad sve och sva-undervisning på mellanstadiet – utmaningar och
möjligheter
Anna Lindholm, Anna Winlund, Robert Walldén
Sextonde nationella konferensen i Svenska med didaktisk inriktning. Framtidens svenskämne – tradition och förnyelse, Luleå universitet 27-28/11 2024. - 2024 -
Svenska som andraspråk för nyanlända ungdomar med kort skolbakgrund på gymnasieskolans språkintroduktion: en studie om utbildningens kunskaps- och
demokratiuppdrag
Anna Winlund
Sextonde nationella konferensen i Svenska med didaktisk inriktning. Framtidens svenskämne – tradition och förnyelse, Luleå universitet 27-28/11 2024. - 2024 -
Yrkessvenska för kortutbildade: En problematisering av ett skriftspråkligt
undervisningsparadigm
Robert Walldén, Anna Winlund
Litteracitet i andraspråksundervisning för vuxna och ungdomar, Linköpings Universitet 17-18/10 2024.. - 2024 -
Dimensioner av flerspråkighetsutveckling i praktikrelaterad undervisning på
sfi
Robert Walldén, Anna Winlund
HumaNetten - 2024 -
“I feel like I cannot manage without her” : Literacy brokers for recently immigrated adolescents with little prior experience of school-based
learning.
Anna Winlund
Apples - Journal of Applied Language Studies - 2024 -
Forskningsetiska frågor i flerspråkiga kontexter: Dilemman vid studier med vuxna och ungdomar med kort tidigare
skolbakgrund
B Ljung Egeland, J Rosén, J Bergström, A Norlund Shaswar, Å Wedin, Anna Winlund
Språk i praktiken - i en föränderlig värld. Rapport från ASLA-symposiet, Stockholms universitet, 7-8 april 2022 / Marie Nelson, Mårten Michanek, Maria Rydell, Susan Sayehli, Klara Skogmyr Marian, Gunlög Sundberg ( red.) - 2023 -
Negotiating knowledge of sexual and gender diversity: a case study with migrant students in a Swedish
language
course
Anna Winlund
Critical and creative engagements with diversity in nordic education / edited by Vander Tavares and Thor-André Skrefsrud - 2023 -
"Negotiating knowledge of sexual and gender diversity: a case study with migrant students in a Swedish language
course"
Anna Winlund
ECER 2023 “The Value of Diversity in Education and Educational Research”, University of Glasgow, Scotland 22 – 25 August 2023. - 2023 -
Decoding the rules of schooling – instruction of recently immigrated adolescents with emergent literacy in a language introductory school in
Sweden
Anna Winlund
Nordand 15 Conference: Nordic languages as second languages, 24 -26 May 2022, Reykjavik, Island - 2022 -
“I feel like we cannot manage without her” – literacy sponsors for recently immigrated adolescents with little prior experience of school-based
learning
Anna Winlund
BAAL conference, 2022, 1-3 September, Belfast, Nordirland - 2022 -
Decoding the rules of schooling - instruction of recently immigrated adolescents with emergent literacy in a language introductory school in
Sweden
Anna Winlund
Ethnography and Education - 2022 -
Möjligheter för nyanlända ungdomar med kort skolbakgrund att delta i skolans
praktiker
Anna Winlund
Möjligheter till lärande - andraspråksdidaktik i ett kritiskt perspektiv / redaktörer: Kristina Aldén, Mikael Olofsson. - 2022 -
Möjligheter för nyanlända ungdomar med kort skolbakgrund att delta i skolans
praktiker
Anna Winlund
Symposium 2022, Nationellt centrum för svenska som andraspråk: Möjligheter till lärande - andraspråksdidaktik i ett kritiskt perspektiv, 13-14 oktober 2022, digitalt - 2022 -
Möjligheter att delta i skolans skrivpraktiker - en studie av tre nyanlända ungdomar med
kort skolbakgrund på gymnasieskolans
språkintroduktion
Anna Winlund
Nordiska konferensen för modersmålsdidaktisk forskning, 24-25 november 2021, Uppsala - 2021 -
Inte för räddhågsna. Undervisning i grundläggande litteracitet och svenska som andraspråk på gymnasieskolans
språkintroduktion
Anna Winlund
2021 -
Writing practices of recently immigrated adolescent emergent writers: A study from a language introductory school in
Sweden
Anna Winlund
Journal of Second Language Writing - 2021 -
Emergent literacy instruction: 'continua of biliteracy' among newly immigrated
adolescents
Anna Winlund
Language and Education - 2020 -
”Man kan tänka men inte säga” – förhandlingar om heteronormativitet inom grundläggande språk- och litteracitetsundervisning för nyanlända
ungdomar
Anna Winlund
Nordand : nordisk tidsskrift for andrespråksforskning - 2019 -
”De tänker han kille or tjejer” –förhandlingar om heteronormativitet i grundläggande litteracitetsundervisning för nyanlända
ungdomar
Anna Winlund
Nordand 14, 27-29 maj 2019, Köpenhamns universitet - 2019 -
Emergent language and literacy among migrant
adolescents
Anna Winlund
Literacy Education and Second Language Learning for Adults (LESLLA) Annual Symposia, October 4-6, 2018, Palermo, Italy - 2018 -
Grundläggande litteracitet för nyanlända ungdomar på
språkintroduktion
Anna Winlund
Multilingualism and Education: Interdisciplinary and International Perspectives, 7-8 maj 2018, Oslo Universitet - 2018 -
Elever
läser
Anna Winlund, Anna Lyngfelt, Lotta Olvegård, Åsa Wengelin
Skolverkets lärportal - "Läslyftet" - 2017 -
Grundläggande litteracitet för nyanlända ungdomar - en modul i
Läslyftet
Anna Winlund
Nordens språk som andraspråk 13, 7-9 juni 2017, Vasa, Finland - 2017 -
Nyanlända elevers litteracitetspraktiker i
skolan
Anna Winlund, Anna Lyngfelt, Åsa Wengelin
Educare - 2017 -
Att knäcka koden i kända sammanhang. Del 4 i läslyftsmodulen Grundläggande litteracitet för nyanlända
elever.
Anna Winlund
Skolverket: Lärportalen. Del 4 i läslyftsmodulen Grundläggande litteracitet för nyanlända elever. - 2016 -
Elever läser. Del 6 i Modulen: Att tolka och skriva text i skolans alla ämnen, Läs- &
skrivportalen.
Anna Winlund, Åsa Wengelin, Anna Lyngfelt, Anna Lindholm
Skolverket Läs & Skrivportalen - 2015 -
Nyanlända elevers
litteracitetspraktiker
Anna Winlund, Anna Lyngfelt
Nordand, 12. nordiske forskningskonferans om nordiske språk som andre- og fremmedspråk. Hamar 11-13/6 2015 - 2015 -
Del 2 i Modulen: Att tolka och skriva text i skolans alla ämnen, Läs- &
skrivportalen.
Anna Winlund, Lotta Olvegård, Anna Lindholm
Skolverket Läs & Skrivportalen - 2015