Konstnärligt magisterprogram i musik, inriktning kördirigering

Programmet fokuserar på att utveckla och fördjupa ditt musikaliska kunnande. Du får också tid och handledning för att reflektera över ditt eget konstnärskap. Att växa i din roll som ledare är central, och du kommer att lära dig konsten att samarbeta med människor och stödja deras lärande. Dessutom får du en djupare förståelse för den svenska körbranschen och bekantar dig med betydelsefulla organisationer.

Vi strävar efter mångfald och bredd, samtidigt som utbildningens tyngdpunkt ligger på västerländsk körmusik. Du kommer att dirigera körer för olika åldersgrupper, från barn till vuxna, och utforska olika genreområden, från klassisk kammarkör till gehörsbaserad kör.

Efter avslutad utbildning är du inte bara en körledare och dirigent, utan även väl rustad för att arbeta med olika typer av körer. Dessutom kommer du att kunna använda körmusik som ett kraftfullt verktyg för att främja kommunikation, interaktion och samarbete i projekt utanför scenrummet.

• Kördirigering (30 högskolepoäng): Du utvecklar dina färdigheter inom dirigering, instudering och körledning till att kunna göra konstnärliga val för den musikaliska gestaltningen. Kursen omfattar olika inriktningar för de fyra terminerna som barnkör, ungdomskör, folk- och världsmusik i kör samt arbete med kör som verktyg för att nå utommusikaliska mål. Vokala aspekter sett till körrösten och körsjungande är ytterligare inslag i kursen.
• Personligt val, praktik, problematisering (15 högskolepoäng) – kursen omfattar tre delkurser:

  Personligt val: ger dig möjligheten att välja mellan Egna rösten i körledarkontext och Analys för interpretation (termin 1) samt Brukspiano för körledare och Arrangering för kör (termin 2).

  Praktik/auskultation: sker i samverkan med externa aktörer inom körfältet och ger dig möjlighet till insyn i och erfarenhet av arbete inom olika musikaliska genrer och målgrupper för körverksamhet.

  Problematisering: omfattar en del som är gemensam för flera masterprogram inom musikområdet på institutionen och uppmärksammar i värdegrundsfrågor. En andra del sker inom programmet och tar sikte på identifiering av fältet körforskning samt problematisering av fenomenet kör i historisk, social och kulturell kontext.

• Självständigt arbete (15 högskolepoäng): Du genomför en undersökning utifrån egenformulerad frågeställning eller konstnärligt problem inom huvudområdet på ett metodiskt sätt, där texten står i dialog med ditt övriga konstnärliga arbete. Arbetet, fördelat på två kurser, leder fram till en avslutad, konstnärligt reflekterande framställning som inkluderar ljud / videodokumentation alternativt ett eget framställt partitur eller motsvarande, samt en skriftlig reflekterande text i valfritt format.