Johan Espenberg

Om Johan Espenberg

Jag är sedan februari 2022 doktorand inom forskarskolan ASSESS vid IPS. Mitt avhandlingsarbete rör bedömning och mätning av epistemiska kunskaper i naturvetenskap och hur PISA-proven kan bidra till detta. Med epistemiska kunskaper i naturvetenskap menas kunskaper om varför naturvetenskapliga kunskaper (och metoder) är och blir giltiga. Det är nära kopplat till forskningsområdet Nature of Science (NOS) inom naturvetenskapens didaktik.

Utöver avhandlingen rör mina forskningsintressen kunskapsmätning inom naturvetenskap samt inkludering av naturvetenskapens historia och filosofi, eller naturvetenskapens karaktär NOS, i naturvetenskaplsundervisning.

Jag har en bakgrund som gymnasielärare i fysik, matematik och naturkunskap på Bäckängsgymnasiet i Borås.

Jag har arbetat som lärare i 18 år varav förstelärare i 11 år med ansvar för ämnesutveckling i fysik. Åren 2017-2021 läste jag masterprogrammet i ämnesdidaktik med inriktning mot naturvetenskap. Läsåret 2021-2022 var jag adjungerad universitetsadjunkt vid IDPP med undervisning i ämnesdidaktik och VFU.