Uppdrag: Vetenskaplig ledare för CULF

Bakgrund 

Utbildningsvetenskapliga fakultetsstyrelsen har vid Göteborgs universitet ett samlat ansvar för praktiknära forskning och forskarutbildning av relevans för utbildningssektorn, avseende strategisk planering, övergripande styrning och kvalitetssäkring. Detta ansvar omfattar forskarskolan CUL och regeringsuppdrag ULF inom Göteborgs universitet, dvs. den samlade samverkansorganisation CULF (Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning samt Utveckling, Lärande, Forskning). CULF:s syfte är att stärka och fördjupa samverkan mellan universitetet och skolhuvudmän inom områden avseende professionsutveckling, forskarutbildning för lärare och praktiknära forskning. Därmed fungerar CULF som en gränsöverskridande mötesplats för kunskapsbildning inom forskning, utbildning och skolverksamhet med sikte på ett gemensamt kunskapsutvecklande fält. 

Uppdragets syfte 

Den vetenskapliga ledaren har i uppdrag att strategiskt och vetenskapligt leda CULF:s verksamhet. Uppdraget syftar till att vidareutveckla CULF som nationell och regional aktör för praktiknära utbildningsvetenskaplig forskning och forskarutbildning. 

Huvudsakliga ansvarsområden 

• Vetenskaplig ledning: leda och stärka CULF:s verksamhet, dvs. praktiknära forskning inom ULF och utbildning på forskarnivå inom CUL. 

• Strategisk samverkan och nätverksbyggande: främja samarbete mellan universitetets fakulteter, skolhuvudmän och andra relevanta aktörer för att utveckla och fördjupa praktiknära forskning och forskarutbildning regionalt, nationell och internationellt.

• Råds- och kommittéarbete: leda arbetet i CULF:s vetenskapliga råd och beredningskommitté, där ansökningar om forskningsmedel liksom ansökningar till forskarskolan CUL bedöms. 

• Kunskapsspridning: bidra till att synliggöra och sprida CULF:s arbete och dess kunskapsutveckling inom vetenskapssamhället och det omgivande samhället, inklusive utbildningssektorn. 

• Forskning och utveckling: bidra till forskning och initiera forskningsprojekt av praktiknära slag och på så sätt utveckla forskning, forskarutbildning och professionsutveckling. 

Genomförande och organisatorisk tillhörighet 

Uppdraget genomförs i nära samarbete med utbildningsvetenskapliga fakultetsledningen, samt med företrädare för medverkande fakulteter och skolhuvudmän. Den vetenskapliga ledaren samverkar även med nationella aktörer inom ULF. 

Uppdraget är tidsbegränsat om tre år, 2026 -07-01–2029- 06-30, och omfattar 80 % varav ca 50 % avser uppdraget som vetenskaplig ledare och ca 30 % avser forskning med hög relevans för uppdraget och för utveckling av verksamheten CULF. 

Kvalifikationer 

• Professors- eller motsvarande vetenskaplig kompetens inom utbildningsvetenskap, pedagogiskt arbete, ämnesdidaktik eller annat relevant forskarutbildningsämne. 

• Kvalitet, originalitet och produktivitet i vetenskaplig publicering och forskning relativt det internationella vetenskapsfältet.

• Etablerad ställning i vetenskapssamhället såväl lokalt och nationellt som internationellt genom t.ex. expertroller, vetenskapliga uppdrag eller ledande roller i nätverk. 

• Förmåga att utveckla, leda och genomföra forskning, enskilt och i samarbete med andra, samt visad förmåga att erhålla forskningsanslag i konkurrens. 

• Förmåga att handleda och granska i utbildning på forskarnivå. 

• Förmåga till att driva forskningsstrategiskt arbete och samverka med utbildningssektorn. 

Andra önskade egenskaper 

• Förmåga att inspirera, samla, leda och innovativt utveckla och kommunicera i komplexa samverkansmiljöer. 

• Strategiskt och analytiskt tänkande med förmåga att skapa förutsättningar för långsiktig kunskapsutveckling. 

• Engagemang för praktiknära forskning och verksamhetsutveckling.

Bedömning av meriter, process och tillsättning

Ansökan bör innehålla information och underlag av relevans för att bedöma relativt de grunder som specificeras ovan. Till din ansökan skall bifogas: 

• Personligt brev med motivering till varför du söker uppdraget samt redogörelse för vetenskaplig profil, tidigare vetenskaplig verksamhet och planerad forskning i relation till uppdraget (max 5 s).

• CV/meritförteckning, inklusive publikationslista. 

• Lista över högst 5 vetenskapliga publikationer som åberopas och bifogas ansökan. För samförfattade verk som åberopas ska sökandes bidrag specificeras. 

• Redogörelse för pedagogiska meriter inklusive lista över högst 2 författade pedagogiska skrifter som åberopas och bifogas ansökan. 

• Redogörelse för meriter med koppling till ledningsförmåga och administrativ skicklighet samt samverkan inklusive lista över högst 3 författade rapporter/skrifter inom samverkan, ledning eller utredning som åberopas och bifogas ansökan. 

• Examensbevis, betyg, intyg mm. Granskning av sökandes meriter görs av externt anlitad sakkunnig med uppdrag att ta fram en tätgrupp av sökande. Intervjuer kommer att genomförs av Utbildningsvetenskapliga fakulteten och inbjudna representanter för medverkande fakulteter och skolhuvudmän i CULF. 

Din ansökan om intresse för uppdraget ställs till Utbildningsvetenskapliga fakultetskansliet UF Kansli ufkansli@ped.gu.se senast 15 januari 2026.