Retorik, muntlighet och retorikdidaktik för svenskämnena
Kort om kursen
Kursen vänder sig till dig som redan har en ämneslärarexamen eller motsvarande i ämnena svenska och/eller svenska som andraspråk och som undervisar i de ämnena på högstadiet, gymnasiet eller inom vuxenutbildningen, och som vill fortbilda dig ämnesteoretiskt och -didaktiskt. Kursen tar upp nutida forskning om skolelevers muntlighet, om retorik i allmänhet och om förmågan att kunna ta sig an muntliga texter.
Om utbildningen
Vilka förutsättningar ges eleverna inom skolämnena svenska och svenska som andraspråk i fråga om att utvecklas i muntlighet och retoriskt kunnande? Elevers utveckling av muntliga och retoriska färdigheter har traditionellt inte haft en framträdande roll i fortbildningssammanhang i jämförelse med läsförståelse och skrivande. Kursen syftar till att fylla detta tomrum och fokuserar de muntliga färdigheterna i svenskämnenas undervisning. Detta är kursen för dig som vill kunna hitta synergier i arbetet med elevers muntliga och skriftliga utveckling och vill utveckla din arsenal av didaktiska verktyg i undervisning och bedömning som rör retorik och elevers muntliga färdigheter. En stor del av kursens kunskapsutveckling sker i samtal om kursinnehållet och i utbyte av erfarenheter med kollegor från andra skolor. Den presenterar den senaste forskningen inom områdena muntlig färdighet, didaktik och retorikdidaktik, såväl internationell som nationell. Frågor om muntligheten som mål och medel i svenskundervisningen problematiseras didaktiskt. Kursen avslutas med att deltagarna i sina egna klassrum genomför en mindre retorikdidaktisk intervention och redovisar resultatet på ett seminarium.
Kursen går på kvartsfart, dvs. 7,5hp utsträckt över en termin. Merparten av kursen genomförs på distans. 1-2 träffar sker på plats på Humanisten i Göteborg. Om en student inte har möjlighet att ta sig till Göteborg kan deltagande på distans diskuteras även vid dessa träffar. Observera att kursen innehåller obligatoriska grupparbeten.
Behörigheter och urval
Förkunskapskrav
Ämneslärarexamen (eller motsvarande) med minst 90 hp svenska. I de fall ämnet är delat mellan de båda disciplinerna/huvudämnena Litteraturvetenskap och Svenska språket ska fördelningen mellan dessa vara i huvudsak jämn. (Kombinationen 60 hp litteratur och 30 hp svenska anses på GU vara jämn.) Eller: Ämneslärarexamen (eller motsvarande) med minst 45 hp svenska som andraspråk.
Urval
Högskolepoäng, max 165 hp.
Efter studierna
Du kan kombinera den här kursen med två andra i vårt utbud: Grammatikdidaktik för svenskämnet (enbart för dig med examen i ämnet svenska) och Litteracitet, skrivande och skrivdidaktik för svenskämnena. Fler kurser är under uppbyggnad och kan så småningom ge utökad behörighet för dig som behöver det.
Så är det att plugga
Undervisningen
Kursen genomförs via lärplattform med digitala interaktionsalternativ samt i sin avslutande fas som ett självständigt (handlett) undervisningsprojekt på vetenskaplig grund. Studenten måste för det avslutande momentets skull ha tillgång till undervisning i egen klass i svenskämnet eller ämnet svenska som andraspråk, alt. kunna genomföra undervisning i någon kollegas klass. Det innebär i praktiken undervisning i slutet av terminen.
