Kollegiet genusperspektiv i pedagogik
Med fokus på kön/genus och utbildning.
Kollegiet genusperspektiv i pedagogik intresserar sig för frågor som rör kritiska perspektiv av genus/kön och utbildning. Detta handlar bland annat om teoretiska diskussioner av femininitet, maskulinitet, sexualitet och intersektionalitet. Utbildning i detta sammanhang omfattar såväl formella som informella utbildningssammanhang, såsom förskola, fritidshem, grundskola, gymnasieskola, vuxenutbildning, högre utbildning, föreningsliv och ungdomsgrupper. I kollegiet uppmärksammas aktuell nationell och internationell forskning inom området samt dess utveckling. Kollegiet är öppet för alla.
Seminarier
Vill du få inbjudningar till kollegiets kommande seminarier? Skicka ett mejl till någon av kollegiets sekreterare. Kontaktuppgifter hittar du längre ner på sidan.
Tidigare seminarier
6 maj 2026: Könade strukturer i den finländska grundskolan utifrån ett transteoretiskt perspektiv
Med Leikki Valaskivi, doktorand vid Tampere University.
17 september 2025: Discourses of Queer Teachers in Finnish schools: variation in language use and interaction
Med Tommi Niinisalo, doktorand vid Pedagogiska fakulteten vid Helsingfors universitet.
15 oktober 2025: Att samskapa sexualitet, samtycke och relationer: fragment från forskning om ett föränderligt kunskapsområde
Med Karin Gunnarsson, universitetslektor och docent i pedagogik vid Institutionen för pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet.
24 april 2025: Oväntade naturvetare – om breddad rekrytering till STEM
Med Anne-Sofie Nyström, sociolog, lektor och docent i barn- och ungdomsvetenskap vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningssociologi, Uppsala universitet.
31 mars 2025: Forskning, nätverkande och kön
Med Elisabeth Öhrn, professor i pedagogik, Institutionen för pedagogik och specialpedagogik, Göteborgs universitet.
