Bild
Närbild av ungdom med mobiltelefon
Foto: Julie Ricard/Unsplash
Länkstig

Digitala sexuella trakasserier i skolan: Elevperspektiv på sexting, utsatthet och jämställdhet

Forskning
Utbildning & lärande

Att privata nakenbilder, så kallade ”nudes” och ”dickpics”, skickas utan samtycke eller sprids på skolan är en del av många ungas skolvardag. Men hur upplever eleverna själva dessa situationer? Och vilka konsekvenser får det när nakenbilder sprids på skolan?

Webinar
Datum
9 dec 2026
Tid
15:00 - 17:00
Plats
Online via Zoom
Sista anmälningsdag
7 december 2026

Arrangör
Kollegiet genusperspektiv i pedagogik

Om webbinariet

Välkommen till ett webbinarium med Kristina Hunehäll Berndtsson, universitetslektor i pedagogik vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande (IPKL), Göteborgs universitet.

Presentationen bygger på avhandlingen Digitala sexuella trakasserier i skolan: Elevperspektiv på sexting, utsatthet och jämställdhet. I avhandlingen beskriver elever i årskurs 9 från tre skolor i olika socioekonomiska områden sina erfarenheter av digitala sexuella trakasserier i skolvardagen.

Resultaten visar att sexting kan missbrukas på flera olika sätt och att både tjejer och killar utsätts för sexuella trakasserier. Dels kan nakenbilder eller sexuella videoklipp som ursprungligen delats i samförstånd mellan två personer senare spridas vidare till andra. Dels kan ungdomar luras eller pressas att skicka nakenbilder som därefter visas upp för kompisar eller sprids på skolan. Ungdomar kan också få nakenbilder skickade till sig utan att ha samtyckt till eller efterfrågat dem.

För de elever som drabbas kan konsekvenserna bli svåra. De riskerar att utsättas för ryktesspridning, slutshaming, mobbning och psykisk ohälsa. Resultatet visar också att många ungdomar saknar strategier för att bemöta och hantera de digitala sexuella trakasserier de utsätts för.

Läs pressmeddelandet om Kristina Hunehäll Berndtssons avhandling (från mars 2022).

Om arrangörerna

Kollegiet genusperspektiv i pedagogik intresserar sig för frågor som rör kritiska perspektiv av genus/kön och utbildning. Kollegiets seminarier är öppna för alla intresserande.