Göteborgs universitet
Bild
rqrmlogo
Länkstig

R-QRM – Registerbaserade Kvantitativa metoder i utbildningsvetenskaplig forskning

R-QRM är en nationell forskarskola som erbjuder avancerad utbildning i registerbaserade kvantitativa metoder i utbildningsvetenskaplig forskning. R-QRM bygger vidare på framgångarna med tidigare forskarskolor för kvantitativa forskningsmetoder inom utbildning (QRM I och II) och fokuserar på de unika möjligheterna och metodologiska utmaningarna med att arbeta med registerdata. R-QRM sammanför fyra ledande svenska universitet – Göteborgs universitet, Uppsala universitet, Umeå universitet och Stockholms universitet – för att stärka metodologisk kompetens, främja samarbete och stödja högkvalitativ, policyrelevant forskning inom utbildning.

Varför R-QRM?

Utbildningssystem står inför allt större utmaningar relaterade till jämlikhet, elevresultat, lärarutbud och långsiktiga resultat. Att hantera dessa utmaningar kräver robust, datadriven forskning. Sveriges högkvalitativa befolkningsregister erbjuder unika möjligheter att studera utbildningsutveckling genom hela livsloppet, koppla individer till familjer, skolor och arbetsmarknader, samt utvärdera reformer och interventioner över tid.

Trots denna potential är registerdata fortfarande underutnyttjade inom utbildningsforskning. En anledning är att avancerade metoder för registerbaserad analys främst har utvecklats inom andra områden som ekonomi, sociologi och medicin, och fortfarande inte är allmänt integrerade i utbildning inom utbildningsforskning.

R-QRM åtgärdar denna brist genom att erbjuda strukturerad, tillämpad utbildning i registerdatahantering, statistisk analys och kausal inferens – skräddarsydd specifikt för utbildningsforskningsfrågor.

Mål

De huvudsakliga målen med R-QRM är att:

  • Stärka kvantitativ metodologisk kompetens inom utbildningsforskning
  • Främja användningen av registerbaserade och longitudinella data
  • Stödja evidensbaserad utbildningspolitik och praktik
  • Bygga ett hållbart nationellt och internationellt forskningsnätverk
  • Främja samarbete inom utbildning, sociologi, ekonomi och psykometri

Målgrupp

R-QRM är öppet för forskare i olika karriärfaser, inklusive:

  • Doktorander antagna till forskarutbildning
  • Postdoktorer och forskare i början av karriären
  • Seniorforskare, föreläsare och handledare som söker avancerad eller uppdaterad metodologisk utbildning
  • Forskare från relaterade discipliner med intresse för utbildning

Deltagare utanför Sverige är välkomna.

Programstruktur

R-QRM-programmet består av:

  • Forskningskurser på forskarnivå (doktorandnivå)
  • Workshops och seminarier ledda av nationella och internationella experter
  • En årlig konferens
  • Medlemskap i QRM-forskningsnätverket

Kurserna erbjuds under hela läsåret, med två till tre kurser per termin, och är till stor del tillämpade. Undervisningen kombinerar vanligtvis online-förberedelser med intensiva kursmöten på campus eller hybridkurser, följt av fortsatta online-aktiviteter.

Forskningsmiljöer

R-QRM drivs av fyra starka forskningsmiljöer med omfattande erfarenhet av registerbaserad forskning:

Tillsammans ger dessa miljöer tillgång till omfattande data, metodologisk expertis och aktiva forskningsgemenskaper.

Datainfrastruktur

Deltagarna i R-QRM får tillgång till några av Sveriges mest omfattande utbildningsdataresurser, inklusive:

Dessa infrastrukturer stöder avancerade analyser av utbildningsutveckling, ojämlikhet, policyreformer och långsiktiga resultat.

Årlig Konferens

Varje år anordnar QRM-konsortiet en tvådagarskonferens där deltagare och instruktörer möts för att presentera forskning, fördjupa metodologiska färdigheter och interagera med inbjudna internationella experter.

Organisation och Samordning

R-QRM koordineras av Göteborgs universitet och leds av en styrgrupp med representanter från alla fyra partneruniversitet. Programmet stöds av lärare från alla universitet som arbetar med att främja kursutveckling, kvalitetssäkring och pedagogisk innovation.