- Hem
- Om universitetet
- Hitta person
- Erika Sturk
Erika Sturk
Universitetslektor, biträdande
Avdelningen ämnesdidaktik med inriktning svenskaOm Erika Sturk
Jag är lektor i språkdidaktik, lärarutbildare och forskare och är särskilt intresserad av frågor som rör skrivande och demokrati. Jag sitter i styrgruppen för SMDI, nätverket för Svenska med Didaktisk Inriktning. Jag sitter även i styrgruppen för SkriDi ett nordiskt nätverk för skrivdidaktisk forskning och LOL, Litteracitet och Lärande i högre utbildning.
Forskning
Min forskning fokuserar på skrivande i skolans alla ämnen och skrivundervisning på olika nivåer i utbildningssystemet. Mycket av min forskning just nu handlar om skrivande i högre utbildning, främst på lärarutbildningen. Jag är vetenskaplig ledare för SKRIVUM, en utbildningsstrategisk satsning med utbildning för universitetslärare med det övergripande målet att stärka samtliga studenters kompetens i akademiskt skrivande och yrkeslivets skrivande. Att utveckla den skrivdidaktiska undervisningen var också i fokus i ett samarbetsprojekt mellan Umeå universitet och Åbo Akademi, där vi arbetade med skrivande i skolans alla ämnen för lärarstudenter på 4–6-lärarutbildningarna under min gästforskartid. Vid Karlstads universitet knöts an till det projektet genom min gästforskartjänst där.
Externfinansierade forskningsprojekt
Fortbildning på Facebook. Vetenskapsrådet. (Dnr 2015-01979). Karlstads universitet. Forskningsledare: Yvonne Liljekvist.
Skrivande som näring för demokratin. Vetenskapsrådet (2018-03779). Umeå universitet. Forskningsledare: Eva Lindgren.
Utveckling av läs- och skrivdidaktik i lärarutbildningarna vid Åbo Akademi och Umeå universitet. Aktiastiftelsen i Vasa. Åbo Akademi. Forskningsledare: Ria Heilä-Ylikallio. 2022-08-01–2022-12-31.
Skrivdidaktik i lärarutbildning och skola i Finland och Sverige. Svenska kulturfonden, dnr 189575. 01.04.2023 – 31.12.2024. Projektledare Sofia Jusslin, Åbo Akademi.
Lärare och influencer? Sociala medier som arena för yrkesutövning. (UVK 2021-03948) Projektledare: Ann-Christin Randahl, Göteborgs universitet.
Kommer skrivande någonsin att bli detsamma? Om AI, skrivprocesser och skriftpraktiker i högstadiet Vetenskapsrådet (2023-05064). Projektledare Eva Lindgren.
Undervisning
Jag undervisar på lärarutbildningen i kurser i svenska och handleder examensarbeten. Jag har lång erfarenhet av att undervisa på olika nivåer, från grundskola och vuxenutbildning till lärarutbildning. Sedan 2016 har jag undervisat på grundlärarutbildningen F–3 och 4–6, förskollärarutbildningen och fritidslärarutbildningen. Inom grundlärarutbildningen har jag främst varit kursansvarig för och undervisat på kurser i svenska, och där har jag varit med och skrivit fram nya kursplaner. Jag har också erfarenheter av att undervisa inom svenska som andraspråk, både i grundskola, komvux och på universitetskurser.
Jag arbetar även mycket med lärares professionsutveckling i samverkan med nätverk och skolor. Tidigare har jag även varit språk-, läs- och skrivutvecklare och ingått i Skolverkets NCS, nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling, och koordinerat nätverk inom området regionalt och kommunalt. Jag har även för universitetet varit kursansvarig för uppdragsutbildningar som Handledare i Läslyftet och Handleda vidare. Från 2015–18 var jag representant i ATP, Advanced Teachers Program, vilket är ett initiativ från Wallenbergstiftelsen att skapa förutsättningar för att driva skolutvecklingsfrågor och modeller för skolutveckling.
-
Learning to teach writing: Integration of theory and practice in primary teacher
education
Erika Sturk, Camilla Rosvall, Sofia Jusslin
Teaching and Teacher Education - 2026 -
Discourses of Writing and Learning to Write: What have we learned from 20 years of
research?
Jill Jeffery, Erika Sturk
SIG Writing conference, Zurich University of Applied Sciences, Winterthur, Switzerland - 2026 -
Becoming Writers, Becoming Teachers: Student Teachers’ Literacy Attitudes Across
Contexts
Nur Yigitoglu Aptoula, Victoria Johansson, Eva Lindgren, Erika Sturk, Nina Vandermeulen
SIG Writing conference, Zurich University of Applied Sciences, Winterthur, Switzerland - 2026 -
How student teachers conceptualize writing: Insights from Türkiye and
Sweden
Nur Yigitoglu Aptoula, Erika Sturk, Nina Vandermeulen, Victoria Johansson, Eva Lindgren
. ASLA-konferensen, Språkets roll i en utmanande tid: minoritets-, majoritets- och utbildningsperspektiv, Umeå - 2026 -
Rondum – när skrivundervisningen får går
ronden
Erika Sturk, Ingrid Lennartson-Hokkanen
ASLA-konferensen, Språkets roll i en utmanande tid: minoritets-, majoritets- och utbildningsperspektiv, Umeå - 2026 -
Lärares och lärarstudenters skrivande i en
AI-tid
Erika Sturk, Carina Hermansson, Victoria Johansson, Sara Silverdal, Åsa Wengelin, Eva Lindgren
LITUM symposium: Reading and Writing in an AI Age - 2026 -
Scaffolding appraisal and reader awareness to enhance participatory writing in the Swedish middle-school
classroom
Eva Lindgren, Carina Hermansson, Per Boström, Peter Ström, Erika Sturk
Education Inquiry - 2025 -
Texter som stör och rubbar – kritiskt skrivande i
undervisningen
Erika Sturk
Yvonne Hallesson, Olle Nordberg, Stina-Karin Skillermark (red.), Störningar - 2025 -
Situational Teaching in History: Teacher-Student Communication on the French
Revolution
Anna Winlund, Jessica Rahm, Erika Sturk
NoFa X: The10th Nordic Conference on subject didactics - 2025 -
Från AI-kris till skrivkraft – så stärks elevernas
röster
Erika Sturk
Svenskläraren - 2025 -
Språkpolicy och likvärdig utbildning: En analys av literacypraktiker och flerspråkighetsperspektiv i svenska skolhuvudmäns
policyplaner
Erika Sturk, Anna Winlund
Abstractbog NNFF10: Fag, elev, verden: Nye relationer? - 2025 -
Write right! Skrivande och värderingar i utbildningspolicy från grundskola till gymnasieutbildning i
Sverige
Sara Silverdal, Erika Sturk
Abstractbog NNFF10: Fag, elev, verden: Nye relationer? - 2025 -
Från begrepp till innehåll: universitetslärares reflektioner om att utveckla skrivdidaktiska arbetssätt i relation till sitt
ämnesinnehål
Ann-Marie Eriksson, Ingrid Lennartson-Hokkanen, Erika Sturk
Forskning om högre utbildning Göteborg 8-9 maj 2025 ABSTRAKT - 2025 -
Skriva för att
delta
Eva Lindgren, Carina Hermansson, Per Boström, Peter Ström, Erika Sturk, Anna Nilsson
2024 -
Erövring av akademisk litteracitet: att förändra och stärka universitetslärares
undervisningspraktiker
Ingrid Lennartson-Hokkanen, Ann-Catrine Edlund, Ann-Marie Eriksson, Erika Sturk
ASLA 2024, Högskolan Dalarna, Falun 18-19 april 2024. - 2024 -
Oskön balans mellan läs- och
skrivundervisning
Ann-Christin Randahl, Erika Sturk
Femtonde nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning: Språk och litteratur – en omöjlig eller skön förening?, Lund 23-24 november 2022 / Anders Ohlsson, Anders Sigrell, Paul Strand, Martin Sundby (red.) - 2024 -
The Teaching of Writing Across the Curriculum in School Years 4-6 in
Sweden
Erika Sturk
Written Communication - 2023 -
Additional support for pupils with reading difficulties–a case
study
Yvonne Knospe, Erika Sturk, Parvin Gheitasi
Education Inquiry - 2023 -
YouTube-videon som lärresurs – en ny literacypraktik i elevers
skolarbete
Erika Sturk, Ann-Christin Randahl
NNFF9, Nordiskt nätverk för forskning i förstaspråksdidaktik, 24-26 oktober, Helsingfors - 2023 -
Elever berättar om skrivande – individ och kontext i
samspel
Erika Sturk, Carina Hermansson, Eva Lindgren
Fjortonde nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning: Didaktiska perspektiv på språk och litteratur i en globaliserad värld - 2022 -
Writing across the Curriculum in Compulsory School in
Sweden
Erika Sturk
2022 -
”Sharing is Caring”. Extending the Professional Learning Community Using Social
Media
Yvonne Liljekvist, Ann-Christin Randahl, Jorryt van Bommel, Christina Olin-Scheller, Erika Sturk
Social Media: Influences on Education / edited by Marlynn M Griffin, Cordelia D. Zinskie - 2022 -
Skrivuppgifter i läromedel för åk 1-9 - vilket slags
skrivande?
Erika Sturk, Ann-Christin Randahl
Svenska med didaktisk inriktning, SMDI 15, Lund, 23–24 november 2022. - 2022 -
Skrivande i skolans alla ämnen - reflekterande observation som
metod
Erika Sturk, Anna Maria Hipkiss, Ann-Christin Randahl, Ann-Catrine Edlund
Skrivdidaktik i grundskolan / Eva Lindgren, Carina Hermansson, Annika Norlund Shaswar, Sofie Areljung (red.). - 2022 -
Skrivande, bildning och demokrati: att kunna, vilja och
våga
Eva Lindgren, Carina Hermansson, Per Boström, Peter Ström, Erika Sturk
Svensklärarföreningens årsskrift: Bildning - 2021 -
Back to basics?: Discourses of writing in Facebook groups for
teachers
Erika Sturk, Ann-Christin Randahl, Christina Olin-Scheller
Nordic Journal of Literacy Research - 2020 -
På väg mot en allsidig
skrivundervisning
Erika Sturk, Ann-Christin Randahl, Eva Lindgren
Svenskläraren - 2020 -
Discourses in Teachers’ Talk about
Writing
Erika Sturk, Eva Lindgren
Written Communication - 2019