- Home
- About
- Find staff
- Ann-Christin Randahl
Ann-Christin Randahl
Senior Lecturer
Department of Swedish, multilingualism, language-
Undervisning om migration på vetenskaplig grund. Lärares kunskapsbildning inom SO på svenskt
mellanstadium
Martin Kristiansson, Ann-Christin Randahl
Acta Didactica Norden - 2023 -
Föreställningar om kunskap och lärande i lärares planeringssamtal i matematik och
historia
Ann-Christin Randahl, Yvonne Liljekvist, Martin Jakobsson, Kenneth Nordgren
Utbildning & Lärande - 2023 -
Semantiska vågor i undervisningen: Likheter och skillnader i skolämnena matematik och
samhällskunskap
Martin Jakobsson, Jorryt van Bommel, Ann-Christin Randahl, Niclas Modig
Utbildning & Lärande - 2023 -
Teachers online – a resource in students’
learning
Ann-Christin Randahl, Marie Nilsberth, Christina Olin-Scheller
NERA, The Nordic Educational Research Association, 15-17 mars 2023, Oslo MET - 2023 -
YouTube-videon som lärresurs – en ny literacypraktik i elevers
skolarbete
Erika Sturk, Ann-Christin Randahl
NNFF9, Nordiskt nätverk för forskning i förstaspråksdidaktik, 24-26 oktober, Helsingfors - 2023 -
Prov och praktik i otakt?
Fyra gymnasielärares kollegiala samtal om
skrivande och skrivundervisning i anslutning till
det digitala studentexamensprovet i modersmål och
litteratur
Anders Westerlund, Ann-Christin Randahl, Ria Heilä-Ylikallio
Svenskan i Finland 19. Föredrag vid den nittonde sammankomsten för beskrivningen av svenskan i Finland, Vasa 6–7 maj 2021 / Siv Björklund, Bodil Haagensen, Marianne Nordman och Anders Westerlund (red.) - 2022 -
From authorised visitor to key person–a trajectory of participation in teacher Facebook
groups
Ann-Christin Randahl, Yvonne Liljekvist, Christina Olin-Scheller, Jorryt van Bommel
Education Inquiry - 2022 -
Skrivuppgifter i läromedel för åk 1-9 - vilket slags
skrivande?
Erika Sturk, Ann-Christin Randahl
Svenska med didaktisk inriktning, SMDI 15, Lund, 23–24 november 2022. - 2022 -
Undersökande litteraturundervisning i flerspråkiga
klassrum
Malin Blix, Ann-Christin Randahl, Christina Olin-Scheller
Svenska med didaktisk inriktning, SMDI 15, Lund 23–24 november 2022. - 2022 -
Lärares professionsspråk på
Facebook
Ann-Christin Randahl, Sofie Johansson
Svenskans beskrivning 38, 4-6 maj 2022, Örebro - 2022 -
Skrivande i skolans alla ämnen - reflekterande observation som
metod
Erika Sturk, Anna Maria Hipkiss, Ann-Christin Randahl, Ann-Catrine Edlund
Skrivdidaktik i grundskolan / Eva Lindgren, Carina Hermansson, Annika Norlund Shaswar, Sofie Areljung (red.). - 2022 -
From authorised visitor to key person – a trajectory of participation in teacher Facebook
groups
Ann-Christin Randahl, Yvonne Liljekvist, Christina Olin-Scheller, Jorryt van Bommel
Education Inquiry - 2022 -
Establishing Links to Specialised Knowledge in Social Studies
Teaching
Ann-Christin Randahl, M. Kristiansson
International perspectives on knowledge and quality - 2022 -
Semantic waves in teaching and
learning
Ann-Christin Randahl
LCT 3.5, 18-20 januari (online) - 2022 -
School and teacher
development
Y. Liljekvist, K. Nordgren, Ann-Christin Randahl, M. Kristiansson, A. Forssten Seiser
NOFA8 – The 8th Nordic Conference on Subject Education, May 18- 20, 202, Bergen, Norway - 2021 -
Quality Literature Education in the Nordic
(Symposium)
N. Elf, I. Gabrielsen, T. Illum Hansen, V. Christensen, I. Qvortrup, Ann-Christin Randahl, C. Olin-Scheller
NERA 2021, Odense 3-5 november, 2021 - 2021 -
”Sharing is Caring”. Extending the Professional Learning Community Using Social
Media
Yvonne Liljekvist, Ann-Christin Randahl, Jorryt van Bommel, Christina Olin-Scheller, Erika Sturk
Social Media: Influences on Education / edited by Marlynn M Griffin, Cordelia D. Zinskie - 2021 -
Kollegiala samtal som kontext för utveckling av lärares
literacyförståelse
Ann-Christin Randahl, Pernilla Andersson Varga
Nordic Journal of Literacy Research - 2021 -
Back to basics? Discourses of writing in Facebook groups for
teachers
E. Sturk, Ann-Christin Randahl, C. Olin-Scheller
Nordic Journal of Literacy Research - 2020 -
Professionsspråk på
Facebook
Ann-Christin Randahl, Sofie Johansson
Svenska med didaktisk inriktning, SMDI 14, 18-19 nov 2020 - 2020 -
Nya rum för lärande? E-lärare som resurs för gymnasieelever i ett utvidgat och digitaliserat
klassrum
Ann-Christin Randahl, C. Olin-Scheller, M. Nilsberth
Kapet - 2020 -
Självständiga arbeten på
Ämneslärarprogrammet
Ann-Christin Randahl
Svenska med didaktisk inriktning, SMDI, Malmö, 18-19 november 2020 - 2020 -
Fyra gymnasielärares kollegiala samtal om skrivande i anslutning till det digitala
studentprovet i
modersmålet
A. Westerlund, Ann-Christin Randahl, R. Heilä-Ylikallio
Svenska med didaktisk inriktning, SMDI, Malmö, 18-19 november 2020 - 2020 -
Tracing teachers’ transformation of knowledge in social
media
Jorryt van Bommel, Ann-Christin Randahl, Yvonne Liljekvist, Kenneth Ruthven
Teaching and Teacher Education - 2020 -
På väg mot en allsidig
skrivundervisning
Erika Sturk, Ann-Christin Randahl, Eva Lindgren
Svenskläraren - 2020 -
Transformation of the Concept of Migration in a Knowledge Building
Cycle
Ann-Christin Randahl, Martin Kristiansson
ECER 2019 - 2019 -
Transformation of the Concept of Migration in a Knowledge Building
Cycle
Ann-Christin Randahl, M. Kristiansson
ECER 2019, 2-6 september, Hamburg - 2019 -
Semantiska vågor i arbetslagets
literacysamtal
Ann-Christin Randahl, Pernilla Andersson Varga
Skriv! Les! 2019, 7-9 maj, Stavanger, Norge - 2019 -
The literacy facilitator as moderator or mediating tool during peer
discussions
Pernilla Andersson Varga, Ann-Christin Randahl
ECER 2019, 2-6 september, Hamburg, Germany - 2019 -
Discourses of writing in Facebook groups for
teachers
Erika Gillblad, Ann-Christin Randahl, Christina Olin-Scheller
ARLE 2019, June 26-28, 2019, Lisbon, Portugal - 2019 -
Literacydiskurser i FB-grupper för
lärare
Erika Gillblad, Ann-Christin Randahl, Christina Olin-Scheller
Skriv! Les! 2019, 7-9 maj, Stavanger, Norge - 2019 -
Transformation av begreppet migration i ett
skolutvecklingsprojekt
Ann-Christin Randahl, Martin Kristiansson
Femtende nordiske konferanse om SFL og sosialsemiotikk, (NSFL15), 14. og 15. november, Universitetet i Sørøst-Norge, campus Vestfold. - 2019 -
Att leda kollegors kunskapsbygge – handledarens komplexa roll i
Läslyftet
Ann-Christin Randahl, Pernilla Andersson Varga
SMDI, Svenska med didaktiskt innehåll, Linköping, 22–23 november 2018 - 2018 -
Handledaren som medierande redskap och
moderator
Pernilla Andersson Varga, Ann-Christin Randahl
NÄD, Nationell ämnesdidaktisk konferens, 26-27 april, 2018, Kristianstad - 2018 -
”All min fortbildning sker där”. Ämnesinnehåll i Facebookgrupper för
svensklärare
Ann-Christin Randahl, C. Olin-Scheller
SMDI, Svenska med didaktisk inriktning, 22-23 nov, Linköping - 2018 -
"Sharing is
caring"
Ann-Christin Randahl
Svenskläraren - 2018 -
Språkhandlingar i professionella lärandegemenskaper på
Facebook
Ann-Christin Randahl
Grammatik, kritik, didaktik: nordiska studier i systemisk-funktionell lingvistik och socialsemiotik / Hipkiss, Anna Maria (red.). Trettonde nordiska konferensen för systemisk-funktionell lingvistik och socialsemiotik (NSFL 13), 12-13 October 2017 : Göteborg, Sweden - 2018 -
The extended staff room. Facebook as a professional learning community for
L1-teachers
Ann-Christin Randahl, C. Olin-Scheller
ARLE, Association for Research in L1 Education, Tallinn - 2017 -
Förändringsagenter i skolans
literacyundervisning
Ann-Christin Randahl, Pernilla Andersson Varga
Skriv! Les!, 9-11 maj, NTNU, Trondheim - 2017 -
Lärares kollegiala lärande på
Facebook
Ann-Christin Randahl, C. Olin-Scheller
NOFA, Nordic Conference on Teaching and Learning in Curriculum Subjects, Syddansk universitet, Odense - 2017 -
Professionsutveckling på Facebook. Lärares samtal om svenska och
matematik
Ann-Christin Randahl, C. Olin-Scheller, Y. Liljekvist, J. van Bommel
NNMF, Nordiska konferensen för modersmålsdidaktik, Syddansk universitet, Odense - 2017 -
Från samtalsledare till förändringsagent? Handledarens roll i
Läslyftet
Pernilla Andersson Varga, Ann-Christin Randahl
Tolfte nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning.Textkulturer. Karlstad 24-25 nov, 2016 / Redaktörer: Birgitta Ljung Egeland, Christina Olin Scheller, Marie Tanner, Michael Tengberg - 2017 -
Svensklärare på sociala medier : En ämnesdidaktisk analys av tre svensklärargrupper på
Facebook
Ann-Christin Randahl, Christina Olin-Scheller, Jorryt van Bommel, Yvonne Liljekvist
Tolfte nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning. Textkulturer. Karlstad 24-25 nov, 2016 / Redaktörer: Birgitta Ljung Egeland, Christina Olin Scheller, Marie Tanner, Michael Tengberg - 2017 -
Läslyftet och lärarnas lärande. En studie av de kollegiala
samtalen
Ann-Christin Randahl
Svenskans beskrivning - 2017 -
Läslyftet och lärandet - en studie av de kollegiala
samtalen
Ann-Christin Randahl
Svenskans beskrivning 35, 11–13 maj 2016, Göteborg - 2016 -
Läslyftet – en bro mellan forskning och
praktik
Ann-Christin Randahl
NÄD, Nationell ämnesdidaktisk konferens, Malmö, 19-21 april 2016 - 2016 -
Läslyftet i praktiken – en pilotstudie inför ett större
projekt
Anna-Lena Godhe, M. Johansson, P. Magnusson, Ann-Christin Randahl
SMDI, Svenska med didaktisk inriktning, Karlstad, 24-25 november 2016 - 2016 -
Svenskläraren som samtalsledare – ett sätt att lyfta elevers literacykompetens
(?)
Pernilla Andersson Varga, Ann-Christin Randahl
SMDI, Svenska med didaktisk inriktning, Karlstad, 24–25 november 2016 - 2016 -
Svensklärare på sociala medier. En ämnesdidaktisk analys av tre svensklärargrupper på
Facebook
Ann-Christin Randahl, C. Olin-Scheller, Y. Liljekvist, J. van Bommel
SMDI, Svenska med didaktisk inriktning, Karlstad - 2016 -
Att skriva texter i ämnet. Del 7 i Modulen: Språk- och kunskapsutvecklande
arbete
Ann-Christin Randahl
Lärportalen. Skolverket - 2016 -
Elever skriver. Del 7 i Modulen: Tolka och skriva text i skolans alla
ämnen.
Ann-Christin Randahl, Åsa Wengelin
Läs & Skrivportalen. Skolverket - 2015 -
Skrivkompetens i styrdokument och undervisning. Del 3 i Modulen: Tolka och skriva text i skolans alla
ämnen
Pernilla Andersson Varga, Ann-Christin Randahl
Lärportalen. Skolverket - 2015 -
Strategiska skribenter. Skrivprocesser i fysik och
svenska
Ann-Christin Randahl
2014 -
Elevers skriftpraktiker - mer än att oreflekterat leverera en text på
beställning
Ann-Christin Randahl
Skriftpraktiker hos barn och unga ISSN 1458-7777 - 2012 -
”Oftast är vi ganska fria”. Eleverna, skrivandet och
skrivundervisningen
Ann-Christin Randahl
2012