Ämnesintegrerad undervisning i yrkesutbildning
Kort om kursen
Kursen riktar sig till dig som är yrkeslärare eller ämneslärare inom gymnasial yrkesutbildning, anpassad gymnasieskola och kommunal vuxenutbildning.
Du får fördjupad kunskap om didaktiska metoder för ämnesintegrerad undervisning och utvecklar din förmåga att planera, genomföra och analysera undervisning över ämnesgränser med koppling till din egen praktik.
För att kunna antas till kursen ska du ha en behörighetsgivande examen och vara verksam som yrkes- eller gymnasiegemensam ämneslärare med lärarexamen samt att minst två från din skola/enhet anmäler sig. En yrkeslärare och en gymnasiegemensam ämneslärare.
Om utbildningen
Kursen består av två parallella moduler som kombinerar teoretisk fördjupning med praktiskt utvecklingsarbete.
Modul 1: Ämnessamverkan på vetenskaplig grund
I den första modulen får du en introduktion till ämnessamverkan utifrån både vetenskapliga perspektiv och beprövad erfarenhet. Kursen ger en kritisk genomgång av tidigare forskning om ämnesintegrering och kunskapsteoretiska utgångspunkter, samtidigt som du får en översikt över etablerade ramverk för analys och beskrivning av ämnesintegrerat arbete. Fokus ligger på hur teorier och modeller kan användas för att utveckla den egna undervisningen och samarbetet med kollegor.
Modul 2: Samverkan över ämnesgränser – didaktiskt utvecklingsprojekt
I den andra modulen arbetar du praktiskt med ämnesintegrering och undervisningsutveckling. Du lär dig att identifiera och problematisera fokus för undervisningsinsatser utifrån lokala förutsättningar, styrdokument och tillgänglig kunskap. Modulen omfattar även genomförandet av en konkret modell för ämnesintegrerad undervisning i ett kollegialt sammanhang, där teori möter praktik.
En förutsättning för att delta i kursen är att minst två lärare från samma skola anmäls samt att en av dessa lärare är yrkeslärare. Det kan vara en fördel om flera lärare som undervisar i olika ämnen medverkar, eller ett arbetslag. För att uppfylla kraven för deltagande behövs även godkännande från rektor eller huvudman.
Behörigheter och urval
Behörighet
För att antas till kursen krävs behörighetsgivande yrkeslärarexamen eller ämneslärarexamen samt att man är yrkesverksam som yrkeslärare eller lärare i de gymnasiegemensamma ämnena och undervisar inom yrkesutbildning vid gymnasieskola, anpassad gymnasieskola eller kommunal vuxenutbildning. Detta styrks genom intyg.
Tjänstgöringsintyg
För att uppfylla kravet för deltagande krävs godkännande från din rektor. Detta styrks genom att rektorn fyller i Intyg från rektor som du sedan bifogar din anmälan.
Intyget skannas och laddas upp på antagning.se efter att en anmälan är gjord. Du kan också skicka intyget till adress:
PostNord Strålfors AB
Att: Antagningsservice
R 312
190 81 Rosersberg
Urval
Efter studierna
Kursen ges på uppdrag av Skolverket och är meriterande inom professionsprogrammet.
Så är det att plugga
Undervisningen
Kursen är en distanskurs med två platsförlagda tillfällen. Övrig undervisning sker på distans. Möjligheten till platsförlagd undervisning på annan ort än Göteborg beror på kursdeltagares hemorter.
Genom de fysiska träffarna skapas goda förutsättningar för ett strukturerat och variationsrikt erfarenhetsutbyte. Planeringen av träffarna är utformad för att göra det möjligt för dig att kombinera kursen med ditt ordinarie undervisningsuppdrag.
Mellan de platsförlagda dagarna deltar du i digitala kursträffar i form av litteraturseminarier och grupphandledning. Varje tillfälle omfattar två timmar.
Utöver kursträffarna arbetar du med ditt eget utvecklingsarbete, litteraturstudier och examinationsuppgifter.
Du kommunicerar med kurskamrater och lärare både via schemalagda distansmöten och genom asynkrona diskussioner i lärosätets lärplattform.
