Kunskapsbaserade insatser på individ- och gruppnivå i socialt arbete
Kort om kursen
Varför gör vi det vi gör i stödjande och behandlande socialt arbete? Vilken kunskap ligger till grund för våra insatser – och hur kan den utvecklas? Den här fristående kursen på avancerad nivå vänder sig till dig som vill fördjupa dina kunskaper i socialt arbete. Du får kritiskt utforska olika former av kunskap och utveckla din förmåga att bidra till kunskapsbaserade insatser i praktiken.
Om utbildningen
Under kursen väljer du ett verksamhetsfält eller ett socialt problem att fördjupa dig i. Med utgångspunkt i ditt val granskar du kunskapsbasen för stödjande och behandlande insatser och identifierar vad som behöver utvecklas. Du arbetar sedan fram och motiverar förslag på hur kunskapsbasen kan utvecklas och hur en sådan utveckling kan planeras och genomföras.
För att kunna göra detta förmedlar kursen olika sätt att förstå kunskap och kunskapsanvändning i socialt arbete. Du granskar och diskuterar kritiskt olika former av kunskap, vilka antaganden de bygger på, deras möjligheter och begränsningar och vilken legitimitet de ges. Centrala teman är epistemisk rättvisa, deltagarbaserade och kreativa metoder med fokus på empowerment, beprövad erfarenhet samt evidensbasering och evidensbaserade metoder.
Kursen behandlar också vilka konsekvenser användningen av olika former av kunskap kan få i socialt arbete. Hur påverkar den kunskap som ges företräde hur sociala problem definieras? Vilka erfarenheter och perspektiv får utrymme – och vilka problem eller perspektiv riskerar att osynliggöras?
Kunskapsutveckling sker samtidigt inom organisatoriska, rättsliga och politiska ramar. Du undersöker hur dessa förutsättningar påverkar möjligheterna att utveckla kunskapsbasen för insatser och att genomföra utvecklingen i praktiken.
Kursen tar även upp de etiska frågor som aktualiseras när olika handlingsalternativ och arbetssätt ska värderas och prioriteras. Här står socialarbetarens etiska koder och konsekvenserna för människor i mötet med socialt arbete i centrum.
Behörigheter och urval
Behörighet
För att vara behörig till kursen krävs socionomexamen omfattande 210 högskolepoäng, alternativt kandidatexamen i socialt arbete omfattande 180 högskolepoäng eller kandidatexamen i annat näraliggande område.
Urval
Högskolepoäng, max 165 hp
Efter studierna
Efter kursen kan du:• kritiskt diskutera olika former av kunskap och deras betydelse för socialt arbete• analysera kunskapsbasen för stödjande och behandlande insatser och identifiera utvecklingsbehov• analysera hur olika former av kunskapsbasering påverkar hur sociala problem definieras• formulera, motivera och planera utveckling av kunskapsbasen för insatser• analysera organisatoriska, rättsliga och politiska förutsättningar för kunskapsutveckling• värdera olika handlingsalternativ och arbetssätt utifrån yrkesetik och deras konsekvenser för människor i mötet med socialt arbete.
Så är det att plugga
Undervisningen
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och självständigt arbete och har ett casebaserat upplägg. Du väljer ett praktikfält eller ett socialt problem som du arbetar med under kursen. Utifrån ditt val söker och granskar du kunskap och använder kursens olika perspektiv för att undersöka och utveckla kunskapsbasen inom området.
Vid seminarierna får du tillsammans med andra studenter jämföra och diskutera kunskapsbaserade insatser inom olika delar av socialt arbete. På så sätt får du möta exempel och perspektiv från fler områden än det du själv har valt att fördjupa dig i.
Undervisningen sker huvudsakligen på svenska, men vissa föreläsningar kan ges på engelska. Delar av kurslitteraturen är på engelska.
