Berättande som verktyg i drama och gestaltning
Kort om kursen
Kursen vänder sig till dig som arbetar i förskola eller i skolan i årskurs F–3. I kursen uppmärksammas drama som uttrycksform och undervisningsmetod, med berättande som verktyg. Du får utforska berättandets olika funktioner i en guidad dramaprocess där lärare-i-roll och muntligt berättande används. Med hjälp av dessa metoder kan du både fördjupa ämnesinnehållet och använda fiktionen för att skapa motivation och delaktighet hos dina elever.
Om utbildningen
Under kursen arbetar du med övningar som utgår från bilder, sagor och berättelser. Du får själv eller i grupp skapa berättelser som leder till ett dramaäventyr, drama i process eller fungerar som en ingång (pre-text) till ett ämnesområde du med hjälp av dina kurskamrater vill utforska – till exempel språkutveckling, historia eller naturkunskap.
Du utforskar också ditt ledarskap och får växla mellan olika roller: pedagog, berättare, karaktär, medhjälpare och ledare. Lärare-i-roll är ett verktyg för att skapa förståelse och motivation för ämnesinnehållet. Med kropp, röst, blick och mimik bjuder du in barnen att delta i berättelsen. Processen kan planeras i förväg, men lämnar utrymme för barnens handlande, impulser och medskapande. Du tränar också på att improvisera inom ramen för ditt berättande.
Behörigheter och urval
Behörighet
Grundläggande behörighet
Urval
Betyg (34 %), högskoleprov (33 %) och högskolepoäng, max 165 hp (33 %).
Så är det att plugga
Lokaler
Högskolan för scen och musik bedriver sin verksamhet på fyra adresser i Göteborg: Eklandagatan 86, Åvägen 24 (Brewhouse), Vasagatan 50 (HDK-Valand) och Triörgatan 1 (Andra stället).
