Charlotte Lennartsdotter
Om Charlotte Lennartsdotter
Jag är doktorand vid Institutionen för biologi och miljövetenskap med inriktning mot utbildningsvetenskap. Jag är knuten till forskarskolan CUL (Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning). Min bakgrund är gymnasielärare i biologi och naturkunskap samt magister i biologi. Jag har mångårig erfarenhet av undervisning i naturvetenskapliga ämnen på högstadiet och har även arbetat inom gymnasial vuxenutbildning, såsom Komvux och folkhögskola.
Mitt forskningsintresse rör ämnesspecifik litteracitet i naturvetenskapliga ämnen, med särskilt fokus på biologi. I min avhandling undersöker jag den ämnesspecifika praktiken i biologiämnet på högstadiet ur både lärar- och elevperspektiv. Jag är särskilt intresserad av hur ämnesdidaktiken kan integrera det naturvetenskapliga språket i undervisningen för att göra ämnena mer tillgängliga för elever. Min övergripande utgångspunkt är att det ämnesspecifika språket i naturvetenskap spelar en nyckelroll i elevers kunskapsutveckling och därigenom bidrar till ökad förståelse, handlingskompetens och agens i relation till globala och samhälleliga hållbarhetsfrågor.
Vid Göteborgs universitet undervisar jag inom grundlärarprogrammet, genomför VFU-besök inom ämneslärarprogrammet samt handleder studenters examensarbeten. Jag är även involverad i flera projekt med syfte att ämnesdidaktiskt utveckla lärarutbildningen, bland annat inom områden som ekologi och undervisning för hållbar utveckling.
Jag medverkar även i forskningskommunikativa sammanhang och har föreläst om min forskning i skolkontext, bland annat för lärare i naturvetenskapliga ämnen.