- Hem
- Aktuellt
- Hitta nyheter
- Inget vanligt masterprojekt – fältarbete på Gotland unik chans för studenter i marin kemi
Inget vanligt masterprojekt – fältarbete på Gotland unik chans för studenter i marin kemi
Kallt hav och stormiga vågor hindrade inte masterstudenterna i marin kemi från att göra provtagningar längs Gotlands kust. Studenterna gör examensprojekt under ett helt år och målet är att utvecklas till självständiga forskare och få erfarenhet av hela processen – från planering till vetenskaplig publicering.
I oktober 2025 reste masterstudenterna Roberta Prado, Emma Ingoldsson och Aarathi Krishnan runt hela Gotland under tio dagar och samlade in prover för att mäta alkalinitet, växthusgaser och submarina grundvattenutflöden i Östersjön, tillsammans med sina handledare: forskare Gloria Reithmaier och professor Isaac Santos från Göteborgs universitet.
De tre studenterna har valt att genomföra sina examensarbeten i marin kemi under ett helt år – det vill säga 60 högskolepoäng. Den långa tidsramen gör det möjligt för studenterna att fördjupa sig i sina ämnen och utveckla sina färdigheter inom både fältarbete, laboratoriearbete och dataanalys, med målet att producera forskning på hög nivå.
– Vi vill att studenterna redan på masternivå ska få en känsla av hur det är att vara forskare. Studenterna utvecklas när de känner sig trygga och får vara en del av en stor och varierad forskargrupp. Vi åker på konferenser som ett team och utvecklas tillsammans, säger Isaac Santos, professor i marin kemi vid Institutionen för marina vetenskaper och ledare för forskargruppen Barefoot biogeokemi.
– Det långa examensarbetet hjälper mig verkligen att få en djupare förståelse för mitt ämne, förbättra mitt kritiska tänkande och mina färdigheter i vetenskapligt skrivande, säger Aarathi Krishnan, masterstudent i marina vetenskaper.
Äventyrligt och krävande fältarbete
Fältarbete i biogeokemi är både äventyrligt och fysiskt utmanande. En del av provtagningen krävde att studenterna grävde djupa hål i sanden, eller paddlade ut i havet med tung mätutrustning. Det var stundtals mycket kallt med tio grader i vattnet, stormande vågor och maneter överallt, men det mödosamma fältarbetet gjorde också gruppen sammansvetsad.
– Det var verkligen roligt! Jag lärde mig massor och fick prova på nya saker som jag aldrig hade gjort förut. Det läskigaste var att ge mig ut på en paddleboard med all utrustning utan att ramla i vattnet och tappa bort saker, säger Emma Ingoldsson.
– Fältarbetet gjorde att jag känner mig mer delaktig i analysen. Att också vara med i fält och ta proverna gör det enklare att arbeta med dem senare i labbet, säger Roberta Prado.
– För mig var det fantastiskt att ha Gloria Reithmaier som mentor under fältarbetet på Gotland. Att en ung kvinna, som också är mamma, hade det ansvaret, gav instruktioner och utförde det praktiska arbetet tillsammans med oss var inspirerande, säger Aarathi Krishnan.
Ökar chanser på arbetsmarknaden
Det är ganska vanligt att studenter arbetar ensamma i labb när de ska göra examensarbeten. – men inte i forskargruppen Barefoot biogeokemi. Här blir studenterna en del av forskargruppen och deras examensarbeten genomförs genom samarbete inom den stödjande gruppen, som består av många doktorander, forskare och seniora professorer.
– Vi vill att våra masterstudenter ska ha tillgång till den bästa tekniken, arbeta med viktiga forskningsfrågor och ägna sig åt både samarbete och självständigt arbete. Vi strävar alltid efter att våra studenter ska bedriva forskning på hög nivå som kan publiceras i vetenskapliga tidskrifter, säger Gloria Reithmaier, en av handledarna och forskare vid Institutionen för marina vetenskaper.
– Våra masterstudenter publicerar vetenskapliga artiklar på hög nivå i samarbete med andra studenter och forskare. De lägger grunden till sin egen vetenskapliga karriär och ökar sina chanser på arbetsmarknaden genom att genomföra ett projekt från början till slut, säger professor Isaac Santos.
– Barefoot-gruppen hjälpte mig att förstå hur forskning går till. Upp- och nedgångarna, den vacklande mellanfasen – det var roligt tack vare mina mentorer och gruppen. Det stöd jag fick från dem var otroligt bra, säger Aarathi Krishnan.
Läs mer och ansök – Master i marina vetenskaper
Text:
Annika Wall
kommunikationssamordnare
Kontakt: annika.wall@gu.se