Nationalekonomi kandidatuppsats

Kursen är en 15hp fördjupningskurs i nationalekonomi på grundnivå.

Kursen kan ingå i följande program: 1) Ekonomie kandidatprogram (S1EKA), 2) Samhällsvetenskapligt miljövetarprogram (S1SMI).

För tillträde till kursen krävs minst 105 godkända högskolepoäng totalt, varav minst 45hp från både grund- och fortsättningsnivå i nationalekonomi. De godkända studierna i nationalekonomi skall innehålla en kurs i ekonometri eller motsvarande.

Studenten skall även ha genomgångna kurser i nationalekonomi på fördjupningsnivå motsvarande 15hp innan kursstart.

Målet med kursen är att genom en skriftlig rapport studera och genomföra en analys av en nationalekonomisk frågeställning baserat på relevant vetenskaplig metod, nationalekonomisk teori och tidigare forskning.

Den övervägande delen av studentens arbetstid utgörs av eget arbete, men kursen innehåller även ett antal föreläsningar och seminarier, samt handledning.

Kursen avslutas med att projektarbetet presenteras och försvaras i ett seminarium. Förutom att försvara sina egna arbeten ska studenterna kritiskt granska och opponera på ett annat projektarbete samt delta vid ett antal andra seminarier.

Uppsatsen kan skrivas på svenska eller engelska. Opponering ska som huvudregel genomföras på det språk som används i den uppsats som diskuteras.

Uppsatsen skrivs tillsammans med annan student. Regeln tillämpas strikt, men undantag kan göras om exempelvis ett udda antal studenter deltar i kursen.

Efter avslutad kurs skall studenten visa förmåga att självständigt kunna analysera nationalekonomiska problem genom att:

1. kunna formulera en nationalekonomisk frågeställning på ett sätt som visar att studenten har införlivat tidigare kurser.

2. kunna tillämpa relevant nationalekonomisk teori och grundläggande vetenskapliga metoder.

3. kunna strukturera ett skriftligt projektarbete med ett tydligt och korrekt språk.

4. kunna söka och kritiskt granska olika typer av information.

5. kunna presentera och försvara arbetet muntligt.

6. kunna ge muntlig konstruktiv kritik på arbeten skrivna av andra studenter, samt kunna ge skriftlig konstruktiv kritik på samma arbete.

Undervisningen består av seminarier och individuell handledning.

Undervisningsspråk: engelska och svenska

Lärandemål 1-4 examineras genom skriftlig uppsats. Lärandemål 5 examineras genom muntlig presentation samt försvar av den egna uppsatsen. Lärandemål 6 examineras genom muntlig opposition på annan uppsats.

Kursen innehåller moment med obligatorisk närvaro. Student som ej närvarar vid obligatoriskt tillfälle kan för att få godkänt på kursen göra en särskild kompletteringsuppgift.

Uppsats som inte når upp till betyget Tillräcklig (E) kan antingen kompletteras eller bedömas vara av sådan kvalitet att en helt ny uppsats måste skrivas.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till institutionen och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats. Vad avser praktik och VFU gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredställande (D), Tillräcklig (E) och Underkänd (F).

Kursvärdering sker digitalt och anonymt vid kursens slut.

Enkätmaterialet sammanställs och behandlas på kursnämnd, där resultatet från kursvärderingen och förslag på eventuella förbättringsåtgärder diskuteras. Resultatet anslås på kurshemsidan när kursvärderingen är avslutad.

Om en förändring av kursen görs baserat på kursvärderingen ska detta kommuniceras vid kursintroduktionen för de studenter som ska påbörja kursen vid nästa kurstillfälle

Begränsningar: Kursen får inte ingå i samma examen som kursen "Projektarbete med opponering, 15hp" som ingår i NEG300, NE0300, liksom NEK315.