Studerade till ämneslärare via Utlandsutbildade lärares vidareutbildning
Genom programmet Utlandsutbildade lärares vidareutbildning (ULV) har Khaled Ataya knutit samman sin tidigare utbildning och erfarenhet med det svenska skolsystemet. Idag arbetar han som lärare och vill skapa struktur och trygghet för sina elever samtidigt som han också har höga förväntningar på dem.
Khaled Ataya har en akademisk utbildning i ekonomi och arbetade i sitt hemland som lärare i både matematik och ekonomi. När han kom till Sverige visste han att han ville arbeta som lärare i skolan. Han studerade därför via ULV för att nå en ämneslärarexamen och läste bland annat didaktik, lärarförberedande kurser och verksamhetsförlagd utbildning.
– Jag har alltid sett läraryrket som ett sätt att påverka framtiden. Jag vill vara den lärare som både utmanar och stöttar, och som får elever att känna att ”jag kan”. Min egen resa gör att jag kan möta elever med stor förståelse för olika erfarenheter och livssituationer, säger Khaled Ataya.
En kompletterande utbildning
Eftersom han inte ville börja om utan mer bygga vidare såg han ULV som en möjlighet. ULV är en kompletterande utbildning där du som student får användning av din tidigare utbildning och sedan läser det som krävs för att bli legitimerad lärare. Khaled såg det också som en utbildning som kombinerade akademisk kvalitet med förståelse för hans bakgrund som utlandsutbildad lärare.
– Det bästa var att utbildningen tog vår tidigare erfarenhet på allvar. Jag kände mig inte som en nybörjare, utan som en lärare som vidareutvecklades. Kombinationen av VFU (verksamhetsförlagd utbildning i skolan) och teoretiska studier gav mig både trygghet och nya perspektiv, säger Khaled Ataya.
Utbildning och arbete i skolan
Han studerade samtidigt som han arbetade i skolan vilket gjorde att han hela tiden kunde koppla ihop sin utbildning med arbetet i skolan. Diskussioner om exempelvis bedömning, inkludering och språkutvecklande arbetssätt påverkade direkt hur han planerade sin undervisning.
– Det var en krävande men väldigt utvecklande resa. Jag kände att jag inte bara studerade, jag växte i min professionella identitet, säger Khaled Ataya.
Arbetar nu som lärare
I juni 2025 blev han klar med sina studier, kunde ansöka om lärarlegitimation och arbetar nu som lärare på en skola i Borås. I klassrummet anser Khaled att det är viktigt med struktur, tydlighet och relationer.
– En lärare kan förändra en elevs självbild, motivation och riktning i livet. För mig handlar undervisning inte bara om matematik eller ekonomi, det handlar också om att skapa struktur, trygghet men även höga förväntningar, säger Khaled Ataya.
Text: Johanna Gunnarsson
Mer om utbildningen
Om Utlandsutbildade lärares vidareutbildning
Utlandsutbildade lärares vidareutbildning (ULV) är en kompletterande lärarutbildning som syftar till att ge dig behörighet i svensk skola och förskola. Utbildningen bygger på din tidigare utländska utbildning.