Miljöekonomi

Kursen är en 7,5hp fördjupningskurs i nationalekonomi på grundnivå.

Kursen kan ingå i följande program: 1) Ekonomie kandidatprogram (S1EKA), 2) Samhällsvetenskapligt miljövetarprogram (S1SMI)

För tillträde till kursen krävs minst 45hp avslutade kurser från både grund- och fortsättningsnivå i nationalekonomi.

Förkunskaper motsvarande 7,5hp mikroekonomi på fortsättningsnivå och 15hp statistik rekommenderas.

Det övergripande målet med kursen är att introducera studenterna till hur miljöproblem analyseras inom nationalekonomi.

Den första delen av kursen är främst normativ och fokuserar på statens roll i miljöreglering. Den välfärdsteoretiska grunden för ”social choice” diskuteras, följt av hur man applicerar välfärdsanalys av miljöproblem genom att använda metoder för att mäta nyttan till följd av förbättringar av miljön.

Den andra delen av kursen fokuserar på styrmedel. En översikt över olika typer av regleringar tillhandahålls och egenskaperna hos olika styrmedel diskuteras mer detaljerat. Även effekten av imperfekta marknader såsom hur bristande information påverkar val av styrmedel diskuteras. Flera exempel på styrmedel som används i praktiken ges under kursen

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse:

1. redogöra för utvalda forskningsrön inom miljöekonomi, liksom för centrala teoretiska begrepp, definitioner och resultat (exempelvis samhällsekonomisk välfärd och effektivitet, betalningsvilja samt marginalkostnader), samt redogöra för relationen mellan dessa.

2. identifiera vilka komponenter som kan komma att ingå i en samhällsekonomisk kostnads-nyttoanalys samt beskriva olika metoder för att utföra en sådan analys.

3. utifrån nationalekonomisk teori redogöra för olika miljöpolitiska styrmedels egenskaper, likheter och skillnader i olika konkreta situationer och i närvaro av marknads-misslyckanden såsom ofullständig konkurrens eller asymmetrisk information.

Färdigheter och förmåga:

1. lösa enkla miljöekonomiska modeller och problem, exempelvis att finna optimala utsläppsnivåer eller miljöskatter.

2. tillämpa kostnads-nyttoanalys på enklare miljöproblem.

3. presentera miljöekonomiska forskningsrön verbalt samt konstruktivt delta i gruppdiskussion kring miljöekonomiska frågor.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:

1. kritiskt analysera och diskutera teoretiska miljöekonomiska begrepp, modeller och metoder.

2. utifrån olika perspektiv bedöma fördelar och nackdelar med olika miljöstyrmedel i konkreta situationer.

3. diskutera vilka möjligheter och svårigheter som finns för att praktiskt tillämpa miljöekonomiska teorier och metoder i en komplex politisk verklighet.

Kursens innehåll presenteras främst vid föreläsningar samt vid gruppövningar. En stor del av kunskapsinhämtningen på kursen sker genom eget arbete.

Undervisningsspråk: engelska

Samtliga lärandemål examineras genom salsskrivning och obligatorisk närvaro på seminarium. Muntlig examination används för att särskilja mellan betygen.

Student som ej närvarar vid obligatoriskt tillfälle kan för att få godkänt på kursen göra en särskild kompletteringsuppgift. Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till institutionen och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats. Vad avser praktik och VFU gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Utmärkt (A), Mycket bra (B), Bra (C), Tillfredställande (D), Tillräcklig (E) och Underkänd (F).

Kursvärdering sker digitalt och anonymt vid kursens slut.

Enkätmaterialet sammanställs och behandlas på kursnämnd, där resultatet från kursvärderingen och förslag på eventuella förbättringsåtgärder diskuteras. Resultatet av kursvärderingen anslås på kurshemsidan när kursvärderingen är avslutad.

Om en förändring av kursen görs baserat på kursvärderingen ska detta kommuniceras vid kursintroduktionen för de studenter som ska påbörja kursen vid nästa kurstillfälle.

Begränsningar: Kursen får inte ingå i samma examen som delkursen Miljöekonomi inom NEG300, NE0300, liksom HNE325.