Från kod till kritiskt tänkande i AI-eran

Du kan söka kursen här.

Varför är den här kursen viktig/aktuell just nu?

– Utan kursen kan du inte veta något! Eller det är i alla fall svårt att veta vad det är du vet. Kunskap produceras digitalt, bland annat via generativ AI, inom humaniora, samhällsvetenskap och kulturinstitutioner som museer och bibliotek. Det är helt avgörande att förstå vad detta innebär, såväl kortsiktigt som långsiktigt.

Vad får studenterna lära sig?

– Du får destroyer knowledge. Alltså förmågan att se var digitala medel kan ställa till med allvarliga vetenskapliga problem och brister, till exempel när det gäller genomskinlighet, granskning, vidareutveckling och tillgänglighet på längre sikt. Men som kritisk kraft är detta också väldigt kreativt. Du lär dig att värdera resultat och att undvika och förhålla dig till digitala metodproblem. På så vis kan du också hitta nya möjligheter till bättre och mer hållbara projekt.

Vad gör kursen unik?

– Jag tänker att den är väldigt vertikal. Du får möta olika sorters problem hela vägen upp från kod och hårdvara, genom dataproduktion och analys, upp till en färdig, polerad presentation. Teori blandas med att du får pröva tekniker mer hands-on. Du har också möjlighet att relatera till egna projekt.

Hur är kursen upplagd? 

– Om du studerar på avancerad nivå går kursen på halvfart på Campus med tillgång till digital labbmiljö. Om du är doktorand har du möjligheten att följa den undervisningen, eller arbeta mer självständigt på distans under större delen av kursen.

Vem kan söka?

– Jag tycker alla borde söka! Men om du har ett humanistiskt eller samhällsvetenskapligt projekt eller arbetar på en kulturinstitution tycker jag absolut att du bör göra det. Förmodligen finns redan betydande digitala inslag eller möjligheter i det du gör. Kursen är öppen både för studenter på avancerad nivå och på doktorandnivå. Du behöver inte ha förkunskaper om kod eller programmering.