Linn Johnels
Universitetslektor, adjungerad
Institutionen för pedagogik och specialpedagogikOm Linn Johnels
Linn Johnels har en lärarexamen i musik och svenska för grundskolans senare år och gymnasieskolan samt en magisterexamen i musikpedagogik med inriktning musikterapi. Linn är fil. dr i specialpedagogik och är adjungerad lektor på institutionen för pedagogik och specialpedagogik.
Undervisning
Linn undervisar studenter på både grund- och avancerad nivå. Linn undervisar på specialpedagogprogrammet och speciallärarprogrammet (med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning) samt på lärarutbildningen.
Forskning
Linn disputerade med avhandlingen ”Musical interaction with students with Severe/Profound Intellectual and Multiple Disabilities” på Specialpedagogiska institutionen på Stockholms universitet i oktober 2024. Hennes forskning relaterar till undervisning och didaktiska verktyg för barn och elever som har intellektuella och andra funktionsnedsättningar, inklusive NPF och flerfunktionsnedsättning. En särskild fördjupning rör undervisning om och hur musik och andra estetiska läroprocesser och uttrycksformer kan användas i undervisningen och forskning för att stötta lärande och utveckling hos barn- och elevgrupper.
Pågående forskning
-
Dramalek i kulturskolan för elever med autism och intellektuell funktionsnedsättning: I studien undersöks hur en dramabaserad metod, kallad Hunter Heartbeatmetoden, kan stödja socialt samspel och delaktighet för elever inom anpassade skolformer och kulturskolan.
-
Kartläggning av användning och stöd kring ögonstyrningsteknik för barn och unga med motoriska och kommunikativa svårigheter: en jämförande studie mellan Taiwan och Sverige: Forskningsprojektet undersöker hur barn med utvecklingsrelaterade funktionsnedsättningar samt stora kommunikations- och motoriska svårigheter använder ögonstyrd assisterande teknik (EGAT) i vardagen, samt vilket stöd och vilka insatser de och deras närstående får.
-
Scoping litteraturöversikt om insatser med musiksamspel mellan spädbarn och vårdnadshavare: Studien är en initial studie i ett större forskningsprojekt om hur musik- och sånglek för nyblivna föräldrar och deras spädbarn kan fungera som främjande och förebyggande verksamhetsutveckling på BVC i områden med höga ohälsotal. Projektet bedrivs med stöd från Kompetenscentrum för kultur och hälsa, Region Stockholm.
Forskningsrelaterade uppdrag
Vetenskaplig kommitté för Nordisk musikterapikonferens:
Ingår i den vetenskaplig kommittén som planerar och vetenskapligt granskar abstrakt på nordisk forskningskonferens om musikterapi:
12th Nordic Music Therapy Conference 2027 – "Gangur" – The flow of time
Praktiskt arbete
Linn är anställd och arbetar som musikterapeut och forskare på Nationellt center för Rett syndrom och närliggande diagnoser. https://www.nationelltcenter.se/