RAID – Ansvarsfull AI i interaktionsdesignpraktik
Kort beskrivning
RAID undersöker hur generativ AI förändrar interaktionsdesign – ett område som i Norden traditionellt bygger på mänskliga behov, användarkontext och deltagande. Projektet studerar hur AI används i faktisk designpraktik, utvecklar och utvärderar nya AI-stöd för designarbete, analyserar “självdesignande” tjänster (generative UI) som ett extremfall, och tar fram utbildningsstrategier så att framtidens designers kan arbeta kritiskt, etiskt och ansvarsfullt.
Bakgrund
AI används allt mer i interaktionsdesign och kan redan automatisera eller ersätta flera traditionella designeruppgifter. Detta skapar möjligheter men också risker: bias, bristande transparens, kompetensförskjutning/deskilling, kvalitetsproblem och etiska/juridiska frågor (t.ex. integritet och upphovsrätt). RAID tar avstamp i nordiska traditioner som deltagande design och human-centred AI och undersöker vad ansvarsfull AI-användning innebär i praktiken – inklusive hur nya regler som EU AI Act påverkar designarbete.
Syfte
RAID har fyra övergripande mål: (1) förstå nuvarande praxis och hinder för AI i designarbete, (2) designa och utvärdera AI-stöd som stärker arbetsflöden, samarbete och utbildning, (3) undersöka generativ UI/självdesignande system och deras konsekvenser, och (4) utveckla ansvarsfulla utbildningsmetoder för AI i interaktionsdesignutbildningar.
Forskningsfrågor
Projektet organiserar forskningsfrågor kring: hur professionella designers använder och uppfattar AI; hur AI kan integreras ansvarsfullt i digitala tjänster; vilka nya AI-verktyg som bör utvecklas och hur de säkras etiskt; vilka effekter generativ UI får för användbarhet, tillgänglighet och samarbete; samt hur utbildning kan hantera etik och kompetensgap kopplade till AI.
Metod(-er)
RAID använder en mixed-methods och deltagarorienterad ansats: intervjuer, observationer och workshops i designpraktik; iterativ deltagardesign av prototyper och fälttester; jämförande användarstudier och studier av samarbete i generativa UI-scenarier, samt fokusgrupper.