Introduktionsseminarium med doktorand Helen Ekvall, institutionen för biologi och miljövetenskap
Helen är samverkansdoktorand inom CULs (Centrum för utbildningsvetenskap och lärande) forskarskola och jobbar även som pedagog i Botaniska trädgården. Fokus for hennes projekt är att utvärdera betydelsen av botaniska trädgårdars insatser när det gäller barns förhållande till vilda växter.
Helens huvudhandledare är Ola Nordqvist och examinator Angela Wulff, institutionen för biologi och miljövetenskap. Bihandledare är Dawn Sanders (Institutionen för didaktik och pedagogisk profession) och Jenny Klingberg (BioEnv och Göteborgs botaniska trädgård).
Kort sammanfattning (på engelska)
Focus for this lic-project aims to evaluate the impact of a Botanical Garden's outreach wildflower initiative on children’s perspectives on native wildflowers. It will explore children's perspectives on wildflowers and if they evolve through their participation in an outdoor "wilding" project on school grounds. The two planned studies will examine whether these initiatives foster stronger connections with nature and inspire a deeper sense of interest and responsibility for the natural world.