Filosofi: kritiskt tänkande

Kursen ges som fristående kurs.

Kursen visar på karaktären hos specifikt filosofiska frågor och filosofiska resonemang och ger en grundläggande filosofisk verktygslåda i form av elementärargumentationsanalys, logik, retorik och semantik samt en översikt över filosofinsområden. Kursen ägnas således både åt färdighetsträning och åt kunskapsorientering. Teoretiska översikter kombineras med övningar gällande argumentvärdering, begreppsanalys, definitionslära, tolkning med mera.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för olika hinder för kritiskt tänkande,
• ge exempel på filosofiska frågeställningar och hur dessa diskuteras, 

Färdigheter och förmåga

• använda grundläggande semantiska, argumentationsteoretiska och logiska begrepp,
• tolka, återge, rekonstruera och värdera argumenterande text i allmänhet ochfilosofisk text i synnerhet, 

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• på grundläggande nivå tydligt skilja mellan tyckande och rationellt grundadetrosföreställningar,
• ge prov på en öppen och odogmatiskt prövande attityd till olika teoribildningar.

Undervisningen ges på distans i form av föreläsningar, diskussioner och övningar. Detkan förekomma såväl förinspelat material som schemalagda lektioner.

Undervisningsspråk: svenska och engelska

Kursen examineras genom skriftliga och/eller muntliga prov. Rättande lärare kan begära komplettering av examination.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Studenter som deltar i eller har avslutat kursen ges möjlighet att anonymt framföra erfarenheter av och synpunkter på denna i en kursvärdering. En sammanställning avkursvärderingen och kursansvarig lärares reflektion tillgängliggörs för studenterna inomrimlig tid efter kursslut. Nästa gång kursen ges presenteras sammanställningen och eventuella genomförda åtgärder.

Kursen kräver tillgång till dator (eller motsvarande) med internetuppkoppling, webbkamera och mikrofon.

Kursen ersätter den tidigare kursversionen med kod FI1110.

Kursen får ej ingå i examen tillsammans med någon av kurserna FI1110, FP1100, FP1101, FT1100, FT1101, FI1100, FG1010, FG1020.