Praktisk filosofi: Fördjupningskurs

Kursen ges som fristående kurs.

För tillträde till kursen krävs godkänt resultat om 30 hp i Praktisk filosofi: Grundkurs, samt godkänt resultat om ytterligare 22,5 hp i progression i praktisk filosofi, exempelvis Praktisk filosofi: Fortsättningskurs, eller motsvarande.

Kursen består av följande fyra moment.

1. Uppsats (Essay), 15 hp

Betygsskala: Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U)

Den studerande författar en kortare självständig uppsats över ett filosofiskt problem inom något av den praktiska filosofins områden. Uppsatsarbetet planeras tillsammans med handledare och seminariet, där samtliga studenter är med och diskuterar uppsatsens form och innehåll. Avslutningsvis ventileras uppsatsen vid ett seminarium där studenten försvarar sin egen uppsats och opponerar på en annan. Under momentets gång diskuteras metoder och principer för planering, genomförande och presentation av god forskning.

2. Fördjupad kurs i klassisk praktisk filosofi (In-Depth Course in Classical Practical Philosophy), 5 hp

Betygsskala: Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U)

I detta moment studeras utdrag ur ett eller ett par för praktisk filosofi centrala klassiska verk närmare, samt kommenterande litteratur, i relation till deras filosofihistoriska sammanhang och i relation till aktuella teorier.

3. Avancerade grunder för nutida praktisk filosofi (Advanced Foundations of Contemporary Practical Philosophy), 5 hp

Betygsskala: Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U)

Inom ramen för detta moment studeras och diskuteras samtida filosofisk litteratur som är central för förståelsen av forskning inom praktisk filosofi såsom den bedrivs idag. Ämnen som kan behandlas innefattar centrala praktisk-filosofiska frågeställningar inom områden såsom normativ etik, politisk filosofi, tillämpad etik, metaetik, estetik, vetenskapsfilosofi, experimentell filosofi, religionsfilosofi, feministisk filosofi och fri vilja.

4. Fördjupning i nutida praktisk filosofi (In-Depth Course in Contemporary Practical Philosophy), 5 hp

Betygsskala: Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U)

Inom ramen för detta moment studeras och diskuteras centrala praktisk-filosofiska frågeställningar utifrån aktuell forskningslitteratur samt eventuellt gästföreläsningar. Innehållet uppdateras kontinuerligt för att bibehålla sin aktualitet.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• självständigt och kritiskt redogöra för och diskutera något betydelsefullt klassiskt verk inom den praktiska filosofin,
• självständigt redogöra för och förhålla sig till den moderna diskussionen av något eller några specifika problemområden inom praktisk filosofi,
• självständigt redogöra för och diskutera innehållet i några aktuella praktiskfilosofiska forskningsbidrag,

Färdigheter och förmåga

• självständigt söka information i bibliotek, databaser eller andra arkiv i syfte att formulera en praktisk filosofisk frågeställning,
• självständigt formulera en tydligt avgränsad praktisk filosofisk frågeställning med utgångspunkt i klassiska eller moderna arbeten i praktisk filosofi,
• utreda en självständigt formulerad filosofisk frågeställning i en vetenskaplig uppsats,
• tillämpa grundläggande formalia relevanta för vetenskapliga uppsatser i filosofi,
• förbereda och genomföra en muntlig opposition på en vetenskaplig uppsats,
• muntligt försvara en egen vetenskaplig uppsats,
• skriva kortare diskuterande texter om den filosofiska litteratur som behandlas under kursen samt att bearbeta dessa texter utifrån kommentarer från kursdeltagare och kursledare,

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• följa god vetenskaplig sed vid författandet av en vetenskaplig uppsats,
• följa god seminariekultur vid försvar av egen och opposition på annans vetenskapliga uppsats.

Undervisningen består av seminarier och lärarhandledning av enskilda arbeten, samt i varierande utsträckning föreläsningar, nätbaserade resurser och gruppövningar. I kursen ingår att studenter redovisar uppgifter för varandra.

Undervisningsspråk: svenska och engelska.

Kursen examineras genom en längre skriftlig uppsats, aktivt deltagande i seminarier inklusive opposition på en annan students uppsats, samt skriftliga eller muntliga prov. Varje delkurs examineras separat. Rättande lärare kan begära komplettering av examination. Obligatorisk närvaro på lektioner kan krävas för examination av vissa lärandemål. Vid frånvaro i utsträckning som försvårar examination av lärandemålen har examinator rätt att ersätta momentet med skriftlig eller muntlig uppgift.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget Väl godkänd på hel kurs krävs betyget Väl godkänd på delkurser motsvarande minst 20 hp.

Studenter som deltar i eller har avslutat kursen ges möjlighet att anonymt framföraerfarenheter av och synpunkter på denna i en kursvärdering. En sammanställning av kursvärderingen och kursansvarig lärares reflektion tillgängliggörs för studenterna inom rimlig tid efter kursslut. Nästa gång kursen ges presenteras sammanställningen och eventuella genomförda åtgärder.

Kursen kräver tillgång till dator (eller motsvarande) med internetuppkoppling.