Artificiell intelligens: kognitiva system

Kursen ges som fristående kurs.

För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet för avancerad nivå och godkänt resultat på kurser i

• programmering, 7,5 hp och
• maskininlärning, 7.5 hp

eller kurser som ger motsvarande färdigheter och kunskaper.

Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Engelska 6.

Kursen ger en översikt över teorier och praktiska implementationer av hur man bygger artificiella system som approximerar intelligent mänskligt beteende genom att koppla naturligt språk till den fysiska världen genom handling och perception. Vi kommer att titta på ämnen som semantiska och komputationella metoder för modellering av naturligt språk, handling och perception (''grounding''), situerade dialogsystem, integrerade robotsystem, generering och tolkning av scenbeskrivningar av bilder och videor, komputationell modellering av rumslig kognition, med mera.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• definiera förhållandet mellan språk, handling och perception i mänsklig interaktion,
• beskriva befintliga resurser, metoder och tillämpningar inom språkteknologi för modellering av språk, handling och perception: korpusar, experimentella metoder och komputationella implementeringar,
• läsa och beskriva relevant vetenskaplig litteratur och förstå programmeringskod,
• identifiera relevanta etiska frågor,

Färdigheter och förmåga

• förklara befintliga komputationella resurser, metoder och tillämpningar,
• diskutera vetenskaplig litteratur och skriva programmeringskod,
• planera, utföra och presentera ett experiment/programmeringsprojekt,
• utföra arbete enligt en på förhand bestämd tidplan,

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• analysera hur språk, handling och perception modelleras i komputationella resurser, metoder och tillämpningar,
• identifiera problem och formulera nya frågor för deras komputationell modellering,
• göra välgrundade omdömen om val av lämpliga tekniker,
• kritiskt utvärdera olika modeller, också sina egna.

Kursen ges antingen på distans eller på plats.

Kursen består av (i) föreläsningar, (ii) seminariediskussioner, (iii) praktiska övningar, samt (iv) individuellt projektarbete under handledning.

Undervisningsspråk: engelska

Kursen examineras genom deltagande på seminarier och kursprojekt. Rättande lärare kan begära komplettering av examination.

Obligatorisk närvaro kan gälla för vissa kursmoment. Student kommer att få en chans att kompensera eventuella missade moment med ytterligare uppgifter under kursen om möjligt; annars erbjuds möjlighet till komplettering nästa gång kursen ges.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U).

Studenter som deltar i eller har avslutat kursen ges möjlighet att anonymt framföra erfarenheter av och synpunkter på denna i en kursvärdering. En sammanställning av kursvärderingen och kursansvarig lärares reflektion tillgängliggörs för studenterna inom rimlig tid efter kursslut. Nästa gång kursen ges presenteras sammanställningen och eventuella genomförda åtgärder.

Kursen kräver tillgång till dator med internetuppkoppling.

Kursen kan ej ingå i examen tillsammans med LT2318.