Masteruppsats i statsvetenskap

Kursen är en fördjupningskurs i statsvetenskap. Kursen ges som obligatorisk kurs i Masterprogrammet i statsvetenskap och Mastersprogram i statsvetenskap: Politik och psykologi om hållbar utveckling. Kursen kan även ges som fristående kurs. Kursen avser examensarbete för masterexamen i statsvetenskap.

För tillträde till kursen krävs godkänt i kurserna SK2121 Statsvetenskaplig analys (15 hp), en fördjupningskurs på avancerad nivå i statsvetenskap (15 hp) och en av metodkurserna SF2321 Tillämpad statistisk analys (15 hp) eller SF2322 Tillämpade kvalitativa forskningsmetoder (15 hp) eller SF2323 Tillämpade kvalitativa forskningsmetoder, problem och design (15 hp) eller SF2324 Introduktion till tillämpad forskningsdesign och kvalitativa forskningsmetoder för samhällsvetare (15 hp), samt därutöver avlagd kandidatexamen. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Engelska 6 eller Engelska nivå 2, eller motsvarande kunskaper.

På den här kursen lär sig studenterna att författa och försvara en självständig och djupgående vetenskaplig uppsats. Under kursens gång lär sig studenterna att självständigt planera, genomföra och redovisa en vetenskaplig undersökning som innehåller hela den vetenskapliga processens alla delar: från problemformulering via teori, frågeställningar, metod, resultatredovisning och slutsatsdragning. Studenterna ska också kunna presentera och försvara sin undersökning och sina slutsatser vid ett seminarium, där de får kritiska och granskande frågor från både opponent (en annan student) samt från examinator. Studenterna ska också kritiskt, konstruktivt och pedagogiskt granska andras uppsatser i samma vetenskapliga anda. I alla dessa moment ska studenterna visa på ett kritiskt vetenskapligt förhållningssätt.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• Förstå och självständigt använda vetenskapliga teoretiska perspektiv och metoder för att genomföra ett självständigt forskningsprojekt av relevans för ämnet statsvetenskap

Färdigheter och förmåga

• På ett kreativt, kritiskt, och självständigt sätt identifiera, formulera och avgränsa en vetenskaplig forskningsfråga med relevans för ämnet statsvetenskap
• På ett kreativt och självständigt sätt välja ett lämpligt metodologiskt angreppssätt för att besvara en specifik vetenskaplig frågeställning
• Systematiskt samla in och sammanställa empiriskt material, och/eller identifiera och utvärdera befintligt material, källor eller sekundärlitteratur
• Sammanställa en skriftlig rapport och i muntlig form presentera och försvara denna.
• Muntligt framföra opposition på en annan students examensarbete samt även diskutera andras
• Självständigt arbeta fram text i enlighet med god akademisk standard, inklusive korrekt citationsteknik och referenshantering
• Uttrycka sig muntligt och skriftligt på god och begriplig engelska

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Kritiskt granska slutsatser och resultat i tidigare forskning och utvärdering.
• Identifiera och kritiskt granska etiska frågor som uppkommer inom forskning om mänskligt beteende.

Den huvudsakliga undervisningsformen på kursen är individuell handledning. Övriga undervisningsaktiviteter är introducerande föreläsningar samt obligatoriska examinationsseminarier.

Undervisningsspråk: engelska

Studentens utveckling mot lärandemålen bedöms genom den skriftliga uppsatsen samt studentens prestation vid det avslutande seminariet, där studenterna presenterar och försvarar sitt arbete. Vid det avslutande seminariet ska studenten också agera opponent på en annan students uppsats. Studenten förväntas också delta aktivt i diskussionerna om andra studenters arbete.

Komplettering av examinerad studentprestation medges. Om studenten inte lämnar in komplettering inom utsatt tid ska studenten underkännas på uppgiften. En student som får underkänt på den muntliga examinationen erbjuds ett muntligt omtentamenstillfälle med examinator.

Utöver ordinarie examensseminarium i slutet av varje termin erbjuds även extra examinationstillfällen i mars respektive augusti.

Restriktioner angående användandet av generativ AI anges i kursguiden. Studenter är skyldiga att informera sig om gällande regler för examinerande inslag som exempelvis inlämningsuppgifter, seminarieuppgifter och tentamina i den aktuella kursen.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, bör sådan begäran inlämnas skriftligt till institutionen och ska bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot.

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

Minst fem tillfällen ska erbjudas studenterna att genomgå examination för att få godkänt resultat på en kurs eller del av en kurs.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U).

Betygen Underkänd (U), Godkänd (G) och Väl godkänd (VG) används för den skriftliga examinationen, betygen Underkänd (U) och Godkänd (G) används för den muntliga examinationen samt för opponentskapet. Alla betygen vägs ihop efter en bedömning av både den skriftliga uppsatsen och den muntliga examinationen. För att få VG på hela examenskursen krävs G på oppositionen, VG på uppsatsen samt G på den muntliga examinationen. För att få G på kursen krävs G på oppositionen, G på uppsatsen samt G på den muntliga examinationen.

Studenter som deltar i eller har avslutat en kurs ges möjlighet att framföra sina erfarenheter av synpunkter på kursen genom en kursvärdering. Resultat och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Alla eventuella merkostnader i samband med kursen står studenten för själv.

Statsvetenskapliga institutionen följer Utrikesdepartementets (UD:s) reserekommendationer för utlandsresor. Det innebär att om UD avråder (både från alla eller icke nödvändiga resor) från resa till ett visst land, region eller stad, gäller den rekommendationen alla studierelaterade resor. Det innebär att en student inte blir examinerad på sin praktik om studenten förlägger sin praktik till ett område dit UD avråder från att resa vid kursstart.