Kursplan

Arabiska, grundkurs II

Standard Arabic, Introductory Course II

Kurs
AR1200
Grundnivå
30 högskolepoäng (hp)
Utbildningsområde
HU Humanistiska området 100%

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2024/10
Ikraftträdandedatum
2026-06-24
Beslutsdatum
2024-02-09
Gäller från termin
Höstterminen 2026
Beslutsfattare
Institutionen för språk och litteraturer

Betygsskala

Tregradig skala

Kursens moduler

Standardarabiska III, 7,5 högskolepoäng
Standardarabiska IV, 7,5 högskolepoäng
Arabisk litteraturhistoria, 7,5 högskolepoäng
Talad arabiska II: formell muntlig framställning, 3,5 högskolepoäng
Talad arabiska II: konversation, 4 högskolepoäng

Inplacering

Kursen AR1200 är en fristående grundkurs och utgör hp 31-60 i en kandidatexamen. För en kandidatexamen med arabiska som huvudämne krävs ytterligare 60 hp inom ämnet.

Huvudområde med fördjupning

HNARA Arabiska - G1F Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs godkänt resultat på 22,5 av 30 hp i kursen AR1100, Arabiska Grundkurs I, 30 högskolepoäng eller motsvarande kunskaper.

Innehåll

Kursen består av fyra delkurser med följande delmoment:


Delkurs 1: Standardarabiska III, 7,5 högskolepoäng (Standard Arabic III, 7.5 Higher Education Credits)

I delkursen utvecklar studenterna sina kunskaper om och färdigheter i standardarabisk grammatik och utvecklar sitt passiva och aktiva ordförråd. Kursen innehåller övningar i hör- och läsförståelse, samt genomgångar av och övningar i grammatik. Studenterna författar också egna texter på ämnen som behandlas under kursens gång.


Delkurs 2: Standardarabiska IV, 7,5 högskolepoäng (Standard Arabic IV, 7.5 Higher Education Credits)

I delkursen läser studenterna ett urval autentiska texter och tränar i samband med detta på att använda ett arabiskt lexikon och en arabiska referensgrammatik. Texterna är föremål för syntaktisk och morfologisk analys och tjänar som utgångspunkt för fördjupade diskussioner och genomgångar av arabisk grammatik med fokus på formsystemet.


Delkurs 3: Talad arabiska II, 7,5 högskolepoäng (Spoken Arabic 2, 7.5 Higher Education Credits)

Delkursen innehåller konversationsövningar på en arabisk dialekt med varierade teman som behandlas i de övriga delkurserna. Kursen behandlar också det formella talade registret och studenter övar på muntlig framställning i formell arabiska. Exempel på
olika stilnivåer av talad arabiska diskuteras.


Delkurs 4: Arabisk litteratur, 7,5 högskolepoäng (Arabic Literature, 7.5 Higher Education Credits)

I delkursen läser studenterna skönlitterära texter i svensk översättning som berör frågor och problem i Arabvärldens nutidshistoria, skrivna av författare från olika arabiska länder. Kursen syftar på att ge en orientering i modern arabisk litteratur såväl som nutidshistoria och samhälle.

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:


Kunskap och förståelse

  • med allmängrammatiska termer analysera och beskriva den vanligast förekommande standardarabiska morfologin och syntaxen;
  • redogöra för den arabiska litteraturens viktigaste epoker och genrer;
  • redogöra för vissa centrala teman och författarskap i den moderna arabiska litteraturhistorien;

Färdigheter och förmåga

  • med hjälp av lexikon redogöra för autentisk arabisk text;
  • skriva sammanhängande texter om bekanta ämnen på standardarabiska;
  • framföra en förberedd muntlig presentation på formell arabiska;
  • med ett informellt register delta i konversationer i varierade ämnen;
  • analysera och tolka samtida litterära texter;
  • på ett övergripande sätt redogöra för information inhämtad från akademisk text inom ämnets språk- och litteraturvetenskap;


Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • resonera kritiskt och självständigt om tolkningar av litterära verk och argumentera för deras giltighet.

Hållbarhetsmärkning

Ingen hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Kursen ges på campus. Undervisningen omfattar föreläsningar, lektioner, seminarier och grupparbeten.

Undervisningsspråk: svenska och arabiska
Kurslitteratur på engelska kan förekomma.

Examinationsformer

I vilken grad studenten uppnått kursens mål prövas genom skriftliga och muntliga redovisningar, samt salsskrivningar.

Student som blivit underkänd i ett delmoment ges möjlighet till förnyat prov. Vid inlämningsuppgifter kan möjlighet till komplettering komma att erbjudas för att uppnå betyget godkänt. En sådan komplettering ska då göras inom utsatt tid (vanligtvis fem arbetsdagar efter att resultatet meddelats), annars rapporteras betyget underkänt.

Student som godkänts i ett delprov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. Den studerande har inte heller rätt att återkalla inlämnat prov och på så sätt undgå att betygsättas.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institutio och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF kap § 22).

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats. Vad avser praktik och VFU gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Betyg

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget Väl Godkänd på hela kursen krävs betyget Väl Godkänd på minst hälften av kursens totala antal högskolepoäng, dvs sammanlagt minst 15 högskolepoäng.

Kursvärdering

Studenterna ges möjlighet att göra en skriftlig utvärdering av kursen. Resultatet av utvärderingen publiceras digitalt.

Övriga föreskrifter

Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering.