Antropologisk analys

Kursen är en fördjupningskurs på grundnivå som kan läsas som fristående kurs.

Kursen kan ingå i följande program: 1) Kulturarvsstudier, kandidatprogram (H1KAS), 2) Antropologprogrammet (S1ANT) och 3) Kandidatprogrammet i Globala studier (S1GLS)

För tillträde till kursen krävs 30 hp genomgångna kärnkurser, varav 15 hp godkänd kurs, inom socialantropologi eller motsvarande.

Analys utgör en central del av den antropologiska kunskapsprocessen, och sker både innan, under och efter ett fältarbete. I denna kurs ges grundläggande kunskap om vad som kännetecknar en antropologisk analys, samt hur den utförs i relation till en text eller till ett insamlat etnografiskt material. Genom att varva teoretiska och praktiska moment som behandlar processen från fältarbete till skriven etnografi går kursen igenom analysens olika faser och beståndsdelar. Fokus läggs vid de teoretiska begreppens roll i analysarbetet samt hur dessa samspelar med empiriska och vetenskapliga avgränsningar. I de praktiska momenten arbetar studenterna gruppvis i kortare fältarbeten utifrån ett övergripande tema. Genom detta tränas studenterna i att dokumentera och analysera ett etnografiskt material, utforska fältanteckningars och fältdagbokens roll i antropologisk analys och kunskapsproduktion, samt identifiera och reflektera kring kunskapsteoretiska problem som uppstår.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för vad som kännetecknar antropologisk analys;
• förklara fältarbetets och fältanteckningars roll i antropologisk analys och kunskapsproduktion;

Färdigheter och förmåga

• planera och genomföra ett fältarbete samt använda antropologiska metoder för att samla in och sammanställa material;
• använda teoretiska begrepp för att analysera och presentera etnografiskt material utifrån givna avgränsningar och frågeställningar;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt reflektera över sin egen roll i antropologisk kunskapsproduktion.

Undervisningen består huvudsakligen av föreläsningar, seminarier, grupparbeten och övningar.

Undervisningsspråk: svenska

Delar av undervisningen kan komma att ges på engelska.

Kursen examineras genom:

• En individuell reflektionsuppgift, som examineras antingen skriftligt, i form av en essä, eller muntligt, något som bestäms av kursansvarig (6 hp) 
• en uppsats/fallstudie i grupp (6 hp) 
• tre examinerande seminarier (1 hp vardera). 

Eventuella restriktioner avseende användning av generativa AI (genAI)-applikationer anges på kursens Canvas-sida (eller motsvarande). Studenterna är skyldiga att informera sig om de regler som gäller för skriftliga inlämningsuppgifter, seminarieuppgifter och tentamina i den aktuella kursen.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). De tre obligatoriska seminarierna examineras med betygsgraderna Underkänd (U) och Godkänd (G).

För att erhålla betyget Godkänd (G) på kursen krävs minst godkänt resultat på samtliga examinerande moment. För betyget Väl Godkänd (VG) krävs, utöver kraven för betyget Godkänd, Väl Godkänt resultat på antingen essän eller uppsatsen.

Kursansvarig ansvarar för att studerandes synpunkter på kursen systematiskt och regelbundet inhämtas och att resultaten av utvärderingarna i olika former ligger till grund för kursens utformning.