Samsjuklighet - Psykisk ohälsa och beroendesyndrom

Kursen kan ges som fristående kurs alternativt som valfri kurs inom specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot psykiatrisk vård.

För tillträde till kursen krävs utöver grundläggande behörighet: avlagd kandidatexamen inom något av hälsovetenskapens huvudområde eller motsvarande. Svenska B och engelska A på gymnasienivå eller motsvarande

Effekter av samsjuklighet på hjärnan och kognitiva funktioner
Funktionell förståelse av missbruks- och beroendetillstånd
Psykofarmaka vid psykiatrisk samsjuklighet 
Grundläggande juridiskt och samhälleligt ramverk för integrerade insatser
Diagnosspecifik förståelse av samsjuklighet
Bemötande, samtalsmetodik och professionell empati
Familj-, anhörig- och barninsatser

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• Redogöra för neurologiska mekanismer i hjärnan vid olika psykiatriska tillstånd, i relation till samsjuklighet
• Identifiera missbrukets funktion i förhållande till olika psykiatriska diagnoser
• Förklara uppbyggnad och tillämpning av funktionell beteendeanalys
• Identifiera vilka bedömningsstrategier som kan användas vid olika typer av samsjuklighet
• Redogöra för hur lagstiftningen styr integrering av kommunens och sjukvårdens insatser vid behandling och stödinsatser vid samsjuklighet
• Redogöra för psykofarmakas funktion vid behandling vid samsjuklighet

Färdigheter och förmåga

• Identifiera och bedöma patientens och dess anhörigas behov och stöd vid samsjuklighet
• Utföra konceptualisering av patientfallbeskrivning
• Föreslå olika typer av interventioner utifrån patientfallbeskrivning

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Diskutera patienters förutsättningar för jämlik vård i förhållande till samhälleliga aspekter
• Värdera kvaliteten av integrering vid behandling och stöd mellan olika huvudmän
• Reflektera över kliniska interaktioner mellan olika typer av psykofarmaka vid samsjuklighet
• Reflektera över den egna utvecklingen utifrån förmåga att kunna känna empati vid missbruks- och beroendetillstånd

Undervisning sker genom:
föreläsningar
seminarium
workshop
färdighetsträning
inläsning av litteratur

Examination sker i form av:

Individuell muntlig tentamen, psykiatrisk samsjuklighet (3 hp)

Individuell muntlig tentamen, omvårdnad vid samsjuklighet (2 hp)

Individuell skriftlig inlämningsuppgift, omvårdnad vid samsjuklighet (2.5 hp) 

*Student kan ges möjlighet att komplettera inlämnad uppgift.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, bör sådan begäran inlämnas skriftligt till institutionen och ska bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap 22§).

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats. Vad avser praktik och verksamhetsförlagd utbildning gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U)

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.