Kursplan

Metallgestaltning 1

Metal Art 1

Kurs
CSME1A
Grundnivå
15 högskolepoäng (hp)

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2025/328
Ikraftträdandedatum
2025-01-29
Beslutsdatum
2025-01-27
Gäller från termin
Höstterminen 2025
Beslutsfattare
HDK-Valand - Högskolan för konst och design

Betygsskala

Tvågradig skala

Kursens moduler

Introduktion till material och teknik, 3 högskolepoäng
Galler: formgivning, 4,5 högskolepoäng
Begreppsorientering, 3 högskolepoäng
Verkstadsomvårdnad, 1,5 högskolepoäng
Terminspresentation: portfolio, 3 högskolepoäng

Inplacering

Kursen är en programkurs som ges termin 1.

Kursen ingår i Konstnärligt kandidatprogram i Metallgestaltning 180 hp (K1MGG).

Huvudområde med fördjupning

Används ej - G1N Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Behörighet

Godkänt arbetsprov. Undantag kan ges för svenska när undervisningsspråket är engelska.

Innehåll

Kursen introducerar praktiska, teoretiska och processinriktade metoder inom metallgestaltning som studenten fortsätter utveckla under resten av programmets gång.

Kursen består av problembaserade uppgifter där undervisningen sker i form av handledning, både individuellt och i grupp samt vid gemensamma genomgångar. Genom dessa uppgifter utökas studentens erfarenheter av den konstnärliga processen, skissmetodik, centrala begrepp samt grundläggande kunskap om metall, verkstadsteknik, konstruktion, miljö och hållbarhet samt metallers uttrycksmöjligheter.

I kursen belyses hållbarhetsaspekter på metallers inverkan på miljön vid tillverkning och användning. Studenten presenterar sin tidigare erfarenhet av kreativt arbete i material för kurskamrater. Utifrån en diskussion om ett inom metallgestaltning traditionellt objekt gestaltar studenten en egen version i metall.

I slutet på kursen gör studenten en portfolio som kommunicerar process och resultat under kursen. Portfolion presenteras vid en terminsredovisning där studenten även ger återkoppling till andra studenters portfolios.

Kursen ger grundläggande kunskap i säker användning av metallbearbetningsmaskiner i form av körkortsutbildningar och ger studenten praktik i hur en metallverkstad sköts om som del av förberedelse inför framtida yrkesliv. Terminen avslutas med underhåll och städning av verkstaden och dess lokaler.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

  • redogöra för grundläggande terminologi inom metallbearbetning
  • exemplifiera metallers inverkan på miljön vid tillverkning och användning

Färdighet och förmåga

  • presentera ett eget projekt inom metallbearbetning
  • använda sig av de vanligast förekommande metallbearbetningsmaskiner i verkstaden på ett säkert sätt
  • praktisera hur en verkstad och arbetsplats kontinuerligt ska städas och iordningställas
  • undersöka konstnärliga problemställningar utifrån tradition, funktion och metallers materiella möjligheter
  • dokumentera egen process och resultat i form av en portfolio 

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • reflektera över olika förhållningssätt till konsthantverk, design, konst och offentlig gestaltning 
  • ge återkoppling på andras processer och resultat.

Hållbarhetsmärkning

Kursen är hållbarhetsrelaterad, vilket innebär att minst ett av kursens lärandemål tydligt visar att kursens innehåll uppfyller minst ett av Göteborgs universitets fastställda kriterier för hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, webinarier, seminarier, tillämpningsövningar, workshoppar, genomgångar samt handledning individuellt och i grupp.

Undervisningspråket är engelska.

Examinationsformer

Lärandemålen examineras genom:

  • muntliga och skriftliga presentationer
  • muntlig redovisning i seminarieform
  • verkstadsomvårdnadstillfällen
  • portfolio presenterad på terminsredovisning vid kursens slut. 

Komplettering av examinerad studentprestation kan komma att medges. Möjligheten till komplettering bedöms individuellt och beslutas av examinator. Komplettering sker genom de uppgifter som examinator bestämmer och inom angiven tidsram.

Frånvaro vid examinerande moment kan komma att ersättas med annan examinationsform efter examinators bedömning.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Betyg

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering

Studenterna ges möjlighet att utvärdera kursen anonymt i samband med kursens slut. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Övriga föreskrifter

Kostnader för studentens egna projekt bekostas av studenten.

Kostnader för resor och studiebesök kan tillkomma.