Kyrkohistoria ur ett genusperspektiv

Kursen ges som fristående kurs. Kursen ges inom inriktningen kristendomens historia.

Kandidatexamen alternativt avslutade kurser om minst 180 hp på grundnivå, varav minst 90hp med progression i något huvudområde där det ingår ett kandidatexamensarbete om minst 15hp. Behörig är också den som har motsvarande utländsk utbildning eller som har motsvarande förkunskaper enligt tidigare studieordning. Dessutom krävs språkkunskaper motsvarande Sve 3 samt Eng 6.

I kursen studeras den kristna kyrkans tvåtusenåriga historia utifrån olika genusvetenskapliga perspektiv. I kursen uppmärksammas maktstrukturer som relateras till osynliggörande av kvinnor och andra grupper liksom maskuliniseringsteorier samt intersektionalitetsperspektiv. Dessa perspektiv diskuteras kritiskt och tillämpas samtidigt i en kronologisk genomgång av kyrkans historia. Det ges också möjlighet att fördjupa sig i en specifik problemställning kring kursens tematik.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för genusvetenskapliga metoder och teorier som har använts och används i studiet av kyrkans historia

Färdigheter och förmåga

• identifiera och på ett fördjupat sätt diskutera aktuella sätt att anlägga olika genusperspektiv på kyrkans historia
• diskutera och formulera sig skriftligt på ett stringent och språkligt korrekt sätt kring de teman och problemställningar som kursen särskilt behandlar

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt granska olika texter som behandlar eller underlåter att behandla kyrkans historia ur genusperspektiv
• på ett fördjupat sätt visa medvetenhet, hantera samt göra självständiga bedömningar gällande etiska frågor, dilemman och avvägningar som forskning inom området genus, intersektionalitet och kyrka kan ge upphov till

Undervisning på campus består av föreläsningar och examinerande seminarier.

Undervisningen online består av inspelade föreläsningar och veckodiskussioner.

Undervisningsspråk: svenska

Kursen examineras på campus genom deltagande i seminarier och genom skriftliga redovisningar av kurslitteraturen. Onlinekursen examineras genom skriftlig interaktion på arbetsytan samt genom skriftliga redovisningar av kurslitteraturen. Dessutom examineras kursen, både på campus och online, med en skriftlig fördjupningsuppgift.

För godkänd kurs krävs på campuskursen aktivt deltagande i kursens obligatoriska seminarier. Vid eventuell frånvaro vid seminariediskussionerna ska studenten göra en kompletteringsuppgift i enlighet med lärarens anvisningar.

Student är skyldig att behålla en kopia på skriftliga hemuppgifter tills de är betygsatta och återlämnade.

Den som lämnar in hemuppgift efter stipulerad tid har inte rätt att få den bedömd, utan får gå upp vid ordinarie omtentamen alternativt få en ny tentamen sig förelagd vid ett annat tillfälle.

För student som underkänts i tentamen ges möjlighet till förnyat prov vid högst fyra tillfällen.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, bör sådan begäran inlämnas skriftligt till institutionen och ska bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap 22§).

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats.

För betyget Godkänd krävs aktivt deltagande på kursens obligatoriska moment och godkända skriftliga inlämningsuppgifter.

För betyget Väl Godkänd krävs också att studenten på ett synnerligen produktivt och kritiskt reflekterande sätt har visat kunskaper och färdigheter i enlighet med kursens mål.

Betyget Godkänd kan inte ändras till Underkänd på studentens begäran.

En student som godkänts på tentamen får inte delta i ny examination för högre betyg. Vederbörande har inte heller rätt att återkalla en inlämnad skriftlig uppgift för att undvika betygsättning.

Examinator har möjlighet att begära in kompletteringar av tentamen för betyget Godkänd. Kompletteringsuppgiften ska i sådana fall delges studenten skriftligt och göras inom av läraren utsatt tid.

Institutionen ansvarar för att kursvärdering systematiskt och regelbundet genomförs, sammanställs, analyseras och kommuniceras till studenterna i enlighet med styrdokument för kursvärdering vid Institutionen för litteratur, idéhistoria och religion.

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Kursen kan ges som internetbaserad distanskurs. I detta fall krävs att studenten har tillgång till dator samt internetuppkoppling.

Utöver angivna lärandemål ska studenten inom kursen, när så är relevant, uppmuntras att göra bedömningar med avseende på jämställdhets- och likabehandlingsaspekter, samt medvetandegöra och problematisera ekologiskt, ekonomiskt och socialt hållbar utveckling.