Minna Panas: Virtuella och verkliga platsers affordanser för lärande om biologisk mångfald – ett pragmatiskt och ekologiskt perspektiv på undervisning i formella, icke-formella och informella lärsituationer
Naturvetenskap & IT
Utbildning & lärande
Disputation i naturvetenskap inriktning utbildningsvetenskap.