Eye-tracking perspective on dyslexia and autism spectrum disorder in the foreign language classroom

Agnieszka Andrychowicz-Trojanowska, verksam vid fakulteten för tillämpad språkvetenskap vid Warszawas universitet och gästforskare vid Institutionen för språk och litteraturer under november–december, presenterar sin forskning om elever som studerar främmande språk och har behov av särskilt stöd i undervisningen. Alla intresserade är välkomna!