Molekylärbiologi: Examensarbete - kandidatexamen

Kursen är en examenskurs i molekylärbiologi på grundnivå. Kursen utgörs av ett examensarbete omfattande 15 högskolepoäng (hp). Kursen kan ingå i kandidatprogrammen i Molekylärbiologi och Biologi.

Endast öppen för studenter antagna till kandidatprogrammet i molekylärbiologi. Godkända baskurser i biologi omfattande 60 hp i ämnesområdena cellbiologi, molekylär genetik, evolution, botanisk och zoologisk fysiologi, ekologi samt biodiversitet och systematik, eller motsvarande samt Engelska 6/ Engelska nivå 2. Dessutom krävs minst en godkänd fördjupningskurs i Biologi, 15 hp, inom relevant ämnesområde.

Den studerande utför under handledares hjälp en vetenskapligt upplagd uppgift som kan bestå av ett experimentellt arbete eller en analys och utvärdering av vetenskapliga data. Arbetet kan också utgöras av en kritisk litteraturgenomgång byggd på originalarbeten. Det färdiga arbetet presenteras i skriftligt i form av en vetenskaplig uppsats samt genom en muntlig presentation. Inom kursen kommer studenten att tillämpa sina kunskaper och färdigheter på molekylärbiologiska problemställningar. Studenten förväntas också delta i seminarier och gruppmöten. Det åligger studenten att själv söka ett projekt på Institutionen för Kemi och Molekylärbiologi, på annan institution som bedriver forskning inom ämnesområde eller externt på företag eller myndighet.

För att bli registrerad på kursen krävs att projektet godkänts av kursledaren för kursen.

Den studerande skall med handledares hjälp utföra ett projekt och samtidigt uppöva sin förmåga att tillämpa de kunskaper som han/hon tillgodo gjort sig under studietiden.

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:
Kunskap och förståelse

• uppvisa teoretiska kunskaper inom det valda examensarbetets ämnesområde.
• uppvisa kunskaper inom vetenskaplig metodik och relatera dessa kunskaper till det aktuella examensarbetet. 

Färdigheter och förmåga

• självständigt planera och genomföra en teoretisk eller experimentell studie.
• genomföra uppgiften inom givna tidsramar.
• visa förmåga att skriftligt såväl som muntligt presentera och diskutera inhämtad data och information. 

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• söka, värdera och kritiskt tolka för arbetet relevant information.

Kursen utgörs av ett självständigt experimentellt eller teoretiskt arbete. Arbete ska utmynna i en vetenskaplig uppsats på svenska eller engelska. Det ska även redovisas muntligt vid kursens slut.
Undervisningsspråk: svenska och engelska

Kursen anses avklarad när studenten skriftligt och muntligt redovisat sitt forskningsarbete och visat prov på kunskaper och färdigheter i en omfattning som en examinator efter samråd med handledare bedömer som godkänd. Såväl studentens praktiska arbete, den skriftliga rapporten samt den muntliga presentationen ingår i bedömningen. Detaljerade kriterier för bedömning görs tillgängliga för studenten under kursens gång.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U).

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

För att kunna antas till kursen måste studenten ha hittat en handledare och ett projekt som kan godkännas av kursledaren för kursen.