Kandidatprogrammet i internationella relationer

Syftet med programmet är att erbjuda studenter högkvalitativ och attraktiv utbildning i huvudområdet internationella relationer. Programmet erbjuder en samtidigt bred och specialiserad samhällsvetenskaplig utbildning med tydligt globalt/internationellt fokus. I en allt mer globaliserad värld behövs såväl arbetskraft som medborgare med kunskaper om och förståelse för globala frågeställningar och utmaningar. Kandidatprogrammet i internationella relationer är etablerat med målsättningen att förse studenter med förmåga och kompetens att analysera internationella skeenden och det internationella systemets uppbyggnad, dess institutioner, aktörer, lagar och regelverk, samt hur de internationella relationerna omskapas och globala maktförhållanden förändras.

Programmet har en utpräglad analytisk ansats och genomsyras av teoretisk och metodologisk pluralism, där en mångfald av teoretiska perspektiv diskuteras och ställs mot varandra. Programmets pedagogiska profil präglas av övningar att tolka och använda kvalitativa och kvantitativa data, att formulera problem, analysera och producera text. En tyngdpunkt i programmet är att träna studenter till självständigt, kritiskt tänkande samt i färdigheter av vikt för en arbetsmarknad inriktad på internationella frågor.

Utbildningen leder till Filosofie kandidatexamen med huvudområdet Internationella relationer (Degree of Bachelor of Science with a major in International Relations).

Programmet ges på helfart och har följande programstruktur: Under programmets första år läses obligatoriska kärnkurser och fördjupningskurser i internationella relationer. Under den tredje terminen läser studenten programspecifika kurser. Termin fyra består av färdighetskurser i form av en metodkurs och en projektledningskurs. Därefter följer en termin av valfria kurser på kandidatnivå vilka studenten själv väljer och ansöker till (dessa kurser söks som fristående kurser och har egna förkunskapskrav). Studenterna kommer att få råd om kursval. Den avslutande sjätte terminen utgörs av två kurser vilka kombinerar teori med praktisk tillämpning inom utrikespolitik och diplomati liksom konfliktlösning. Därefter följer det avslutande examensarbetet. Studenternas lärprocess och progression i det vetenskapliga analytiska arbetssättet sker som en strimma genom hela programmet.

Upplägg på programmet

År 1

Termin 1

1:1 Introduktion till Internationella relationer, 15 hp (kärnkurs)

1:2 Teman och frågeställningar inom Internationella relationer, 15 hp (kärnkurs)

Termin 2

1:3 Krig, fred och säkerhet, 15 hp (fördjupningskurs)

1:4 Global politisk ekonomi, 15 hp (fördjupningskurs)

År 2

Termin 3

2:1a Avancerade studier i säkerhet och krig, 7,5 hp (programspecifik fördjupningskurs)

2:1b Avancerade studier i global politisk ekonomi, 7,5 hp (programspecifik fördjupningskurs)

2:2a Global och regional styrning 7,5 hp (programspecifik fördjupningskurs)

2:2b Global politisk idéhistoria 7,5 hp (programspecifik fördjupningskurs)

Termin 4

2:3 Metod inom globala studier, 15 hp (färdighetskurs)

2:4 Projektledning och utredning, 15 hp (färdighetskurs)

År 3

Termin 5

3:1-3:2 Valfria kurser, 30 hp

Termin 6

3:3a Utrikespolitik och utrikesdiplomati, 7,5 hp (programspecifik fördjupningskurs)

3:3b Internationell konflikttransformation, 7,5 hp (programspecifik fördjupningskurs)

3:4 Internationella relationer: Examensarbete, 15 hp (fördjupningskurs)

Generella mål för kandidatexamen

Kunskap och förståelse

För kandidatexamen skall studenten

• visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor.

Färdighet och förmåga

För kandidatexamen skall studenten

• visa förmåga att söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt att kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer,
• visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar,
• visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper, och
• visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta inom det område som utbildningen avser.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För kandidatexamen skall studenten

• visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter,
• visa insikt om kunskapens roll i samhället och om människors ansvar för hur den används, och
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.

För studenter som tillgodogjort sig kärn-, fortsättnings- eller fördjupningskurser ska det finnas möjlighet att ansöka till senare del av program. Beslut fattas i enlighet med lokal antagningsordning vid Göteborgs universitet.

Uppföljning och utvärdering av programmet sker i enlighet med gällande Policy för kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling av utbildning vid Göteborgs universitet.

Eventuella resor och andra merkostnader i samband med praktik och examensarbete bekostas i normalfallet av studenterna själva.

Programmet ges på engelska. Möjlighet att examineras på svenska ska säkerställas.

Studenter som följer programmet i föreskriven takt har generell platsgaranti på programmets obligatoriska och programspecifika kurser. Under programmets valfria termin har studenten ingen platsgaranti till fristående kurser.