Kursplan

Avancerad omvårdnadsbedömning vid onkologiska tillstånd

Advanced Nursing Asessment in oncological conditions

Kurs
OM8300
Avancerad nivå
7,5 högskolepoäng (hp)
Utbildningsområde
VÅ Vårdområdet 100%

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2026/1108
Ikraftträdandedatum
2026-08-17
Beslutsdatum
2026-03-05
Gäller från termin
Höstterminen 2026
Beslutsfattare
Institutionen för vårdvetenskap och hälsa

Betygsskala

Tvågradig skala

Kursens moduler

Skriftlig uppgift- omvårdnadsbedömning, 4 högskolepoäng
Muntlig tentamen- palliativ vård, 1,5 högskolepoäng
Skriftlig uppgift- centrala begrepp, 2 högskolepoäng

Inplacering

Kursen ingår i Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot onkologisk vård, 60 högskolepoäng.

Huvudområde med fördjupning

SAOMA Omvårdnad - A1N Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs: svensk legitimation som sjuksköterska, kandidatexamen i omvårdnad eller motsvarande, ett års yrkeslivserfarenhet som sjuksköterska, svenska 3 och engelska 5 eller svenska nivå 3 och engelska nivå 1 eller motsvarande.

Innehåll

Personfilosofiska och etiska perspektiv vid avancerad klinisk onkologisk omvårdnadsbedömning

Centrala begrepp relaterat till avancerad klinisk onkologisk omvårdnadsbedömning

Kliniska bedömningsmetoder inom onkologisk vård: patientberättelse, observation, bedömningsinstrument och tester.

Palliativ vård

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

  • klargöra betydelsen av omvårdnadsbegrepp och olika kliniska bedömningsmetoder i relation till personfilosofiska och etiska perspektiv
  • beskriva hållbar utveckling utifrån det egna ämnesområdet i relation till globala utmaningar
  • redogöra för kliniska bedömningsmetoder med hänsyn till patientens symtom och kliniska tecken vid onkologiska tillstånd inklusive dess konsekvenser i dagligt liv
  • förklara komplexitet i kliniska bedömningar inom onkologisk vård samt dess betydelse för helheten i patientens situation
  • analysera komplexiteten i palliativ vård med hänsyn till existentiella, psykosociala, kulturella och fysiska dimensioner


Färdigheter och förmåga

  • tillämpa metoder för att initiera, genomföra, analysera och dokumentera symtom och tecken hos patienter med onkologiska tillstånd

  • identifiera patientens egenvårdsförmåga, levnadsvanor samt förmågor och resurser för att främja hälsa

  • planera och bedöma patientens behov av palliativ vård i samarbete med vårdteamet, patient och närstående

  • hantera komplexa vårdbehov självständigt och tillsammans med patient och närstående

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • värdera tillämpning av avancerade kliniska bedömningar vid komplexa vårdsituationer

Hållbarhetsmärkning

Kursen är hållbarhetsrelaterad, vilket innebär att minst ett av kursens lärandemål tydligt visar att kursens innehåll uppfyller minst ett av Göteborgs universitets fastställda kriterier för hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Undervisning sker genom:

föreläsning

självstudier

seminarium

workshop

kamratbedömning

arbete i grupp

verksamhetsintegrerat lärande i form av fältstudier

Undervisningsspråk: svenska

Enstaka föreläsningar kan förekomma på engelska.

Examinationsformer

Examination sker i form av:

Individuell skriftlig inlämningsuppgift- centrala begrepp* (2 hp)

Individuell skriftlig inlämningsuppgift- avancerad omvårdnadsbedömning* (4 hp)

Muntlig tentamen - palliativ vård (1,5 hp)

Examinationer märkta med * kan kompletteras.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Betyg

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering

Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Övriga föreskrifter

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Vid verksamhetsförlagd utbildning kan placering ske utanför Göteborg vilket kan medföra ökade kostnader.

För krav gällande klädsel och hygien hänvisas till Vårdhandboken/klädregler
www.vardhandboken.se