Tyska, nybörjarkurs 2

Kursen är en fortsättning av kursen TY1031 Tyska, nybörjarkurs 1, 15 hp.

Kursen ges som fristående kurs.

Kursen består av två delkurser: Språk, kultur och kommunikation 3, 7,5 hp och Språk, kultur och kommunikation 4, 7,5 hp.

I båda delkurserna vidgas kunskaperna i det tyska ordförrådet och i tysk formlära och syntax. Studenterna övar också upp sin förmåga att skriva varierade texter och att muntligt interagera i olika sammanhang. Kulturen behandlas i ett historiskt perspektiv med några exempel från de tysktalande länderna. I båda delkurserna studeras moderna litterära texter.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• visa vidgade kunskaper om det tyska språkets ordförråd och om tysk formlära och syntax;
• ur ett kontrastivt perspektiv beskriva likheter och skillnader i det tyska språkets ordförråd, formlära och syntax;
• redogöra för och reflektera kring några uttryck för kultur och litteratur i de tysktalande länderna;

Färdigheter och förmåga

• visa förmåga till grammatisk analys i skriftlig och muntlig språkproduktion;
• i muntlig och skriftlig interaktion tillämpa kunskaper om språkets uppbyggnad för att utveckla den egna språkproduktionen;
• kritiskt reflektera över några kulturella och litterära uttryck i de tysktalande länderna i ett interkulturellt perspektiv;
• använda det tyska språket på nivån A2-B1 enligt den europeiska referensramen för språk i läs- och hörförståelse, samtal/muntlig interaktion, muntlig och skriftlig produktion;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• förhålla sig kritisk till kursmaterialet och till det egna lärandet.

Kursen kan ges på campus och nät. Undervisningen ges i form av föreläsningar, seminarier, individuella arbeten och grupparbeten.

Undervisningsspråk: svenska och tyska

För bedömning skall underlaget vara sådant att individuella prestationer kan särskiljas.

Kursen examineras genom kontinuerliga skriftliga och muntliga redovisningar samt genom skriftliga tentamina.

Student som blivit underkänd i ett delmoment ges möjlighet till förnyat prov. Vid inlämningsuppgifter kan möjlighet till komplettering komma att erbjudas för att uppnå betyget godkänt. En sådan komplettering ska då göras inom utsatt tid (vanligtvis fem arbetsdagar efter att resultatet meddelats), annars rapporteras betyget underkänt.

Student som godkänts i ett delprov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. Den studerande har inte heller rätt att återkalla inlämnat prov och på så sätt undgå att betygsättas.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, bör sådan begäran inlämnas skriftligt till institutionen och ska bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap 22§).

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats. Vad avser praktik och verksamhetsförlagd utbildning gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget VG på hel kurs krävs att VG i minst 7,5 hp har uppnåtts.

Studenterna ges möjlighet att göra en skriftlig utvärdering av kursen. Resultatet från utvärderingen publiceras digitalt.

Kursen kan ingå i examen som valbar kurs. Kursen kan däremot ej ingå i examen inom den successiva fördjupningen inom huvudområdet tyska.

Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering.