Omvårdnad som profession och ämne

Kursen ges som en obligatorisk kurs i Sjuksköterskeprogrammet,180 högskolepoäng.

Sjuksköterskeprofessionens framväxt

Basal omvårdnad och basala hygienrutiner

Lagar och författningar som reglerar sjuksköterskans arbete

Sjuksköterskans kärnkompetenser

Mänskliga rättigheter och rätten till hälsa

Begrepp inom omvårdnad: Människan, livssammanhang och miljö, hälsa och välbefinnande och omvårdnad

Etiska teorier, begrepp och principer av betydelse för omvårdnad

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för omvårdnad som profession och ämne
• definiera grundläggande begrepp inom omvårdnad
• urskilja och redovisa faser i omvårdnadsprocessen
• identifiera och redogöra för etiska problem inom omvårdnadsarbete och relatera dessa till etiska teorier och principer
• visa kunskap om lagar inom sjuksköterskans verksamhetsområde
• kortfattat förklara innebörden av begreppet mänsklig rättighet

Färdigheter och förmåga

• utföra personcentrerade basala omvårdnadshandlingar samt tillämpa hygieniska principer

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över det bemötande och den behandling en person får ur ett människorättsperspektiv med hjälp av begreppen tillgång, tillgänglighet, godtagbarhet och kvalitet (availability, accessibility, acceptability, quality)
• reflektera utifrån erfarenheter från fältstudier samt av samband mellan teori och praktik

Undervisningen sker i form av:

föreläsningar
självstudier
grupparbete
seminarier
workshop
färdighetsträningar
fältstudier

Examination sker i form av:

Muntlig tentamen: omvårdnad som profession, 1 hp

Muntlig tentamen: omvårdnad som ämne, 1 hp

Individuell salstentamen: omvårdnad som profession och ämne, 2 hp

Webbtest och genomförd färdighetsträning i metoder, 1 hp

Fältstudier, 1 hp

Reflektion i grupp – Yrkesspåret*, 0,5 hp

Webbtest i författningskunskap, 0,5 hp

Webbtest samt deltagande mänskliga rättigheter, 0,5 hp

Examination märkt med * kan kompletteras.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Antal examinationstillfällen på moment på kliniskt träningscentrum är begränsade till fem tillfällen.

Antalet examinationstillfällen vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) är begränsade till två. Student som förbrukat de i kursplan angivna maximala antalet examinationstillfällen erhåller inga nya examinationstillfällen vid en eventuell omregistrering på kursen eller ny antagning till det aktuella utbildningsprogrammet.

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Ingen ledighet beviljas under fältstudie. Om studenten själv avbryter sin fältstudie betraktas detta som en underkänd placering. Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students fältstudie eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter och förhållningssätt att patienternas förtroende riskerar att skadas. När placeringen avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt tillfälle på denna kurs. Student som underkänts i den praktiska delen (fältstudien) har möjlighet att genomgå kursen ytterligare en gång.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Vid verksamhetsförlagd utbildning kan placering ske utanför Göteborg vilket kan medföra ökade kostnader.

För krav gällande klädsel och hygien hänvisas till Vårdhandboken/klädregler www.vardhandboken.se