Radiografi II
Radiography II
Om kursplanen
Betygsskala
Kursens moduler
Inplacering
Kursen ges som en obligatorisk kurs i röntgensjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng.
Huvudområde med fördjupning
Behörighetskrav
För tillträde till kursen krävs godkända resultat i samtliga kurser från termin 1 i Röntgensjuksköterskeprogrammet, 180 högskolepoäng.
Innehåll
Delkurser
1. Röntgenundersökningar
Planering inför undersökning
Undersökningsmetodik
Konventionella röntgenundersökningar
Genomlysningsundersökningar
Strålskyddsrelaterade lagar och föreskrifter
Bildoptimering
Bildkriterier
Radiografisk anatomi
Kontrastmedel
Läkemedelshantering och relaterade lagar och föreskrifter
Indikationer
Kontraindikationer
Biverkningar
Generika
2. Pedagogik inom radiografi
Pedagogiska teorier och begrepp
Lärandeteorier och begrepp
3. Verksamhetsförlagd utbildning
Undersökningsmetodik
Omvårdnad
Radiografisk process
Dokumentation
Kontrastmedelshantering
Praktiskt strålskydd
Bildutvärdering
Radiologiska digitala system
Jämlik vård
4. Tekniker och metoder i omvårdnad
Tekniker och metoder i omvårdnad
Mål
Efter godkänd kurs ska studenten kunna
Kunskap och förståelse
-
redogöra för den radiografiska processen och röntgenbilden
-
redogöra för användning och patientsäker hantering av kontrastmedel vid konventionella röntgenundersökningar och genomlysningsundersökningar
-
beskriva och förklara strategier och teoretiska modeller inom pedagogik och lärande
Färdighet och förmåga
-
planera, genomföra och utvärdera konventionella röntgenundersökningar utifrån ALARA-principen
-
planera, genomföra och utvärdera genomlysningsundersökningar utifrån ALARA-principen
-
genomföra undervisning utifrån vald pedagogisk modell med fokus på lärande inom radiografi
-
tillämpa medicintekniska metoder och tekniker på ett säkert sätt
Värderingsförmåga och förhållningssätt
-
diskutera och bedöma den egna förmågan till planering, genomförande och utvärdering av röntgenundersökningen
-
reflektera över likabehandling och jämställdhet med utgångspunkt från patientens perspektiv
-
argumentera för och reflektera över pedagogiska modeller som påverkar lärprocesser för undervisning inom radiografi
Hållbarhetsmärkning
Former för undervisning
Undervisningen sker genom:
Föreläsningar
Workshop
Grupparbete
Färdighetsträning
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)
Examinationsformer
Lärandemålen examineras genom:
Delkurs 1: Röntgenundersökningar
Demonstration: genomlysningsundersökning (1,0 hp)
Skriftlig tentamen: undersökningsmetodik & läkemedelshantering (4,0 hp)
Delkurs 2: Pedagogik inom radiografi
Muntlig tentamen och skriftlig inlämningsuppgift: undervisningsmodell (1 hp)
Skriftlig inlämningsuppgift: pedagogik (2 hp)
Delkurs 3: Verksamhetsförlagd utbildning (VFU)
Individuell bedömning av VFU utifrån fastställt bedömningsunderlag (6 hp)
Muntlig tentamen: likabehandling (0,5 hp)
Delkurs 4: Tekniker och metoder i omvårdnad
Demonstration: tekniker och metoder i omvårdnad (0,5 hp)
Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).
Antalet examinationstillfällen vid verksamhetsförlagd utbildning (VFU) är begränsade till två. Kursledning ska informera studenter vid kursstart om att examinationstillfällen är begränsade. Student som förbrukat de i kursplan angivna maximala antalet examinationstillfällen erhåller inga nya examinationstillfällen vid en eventuell omregistrering på kursen eller ny antagning till det aktuella utbildningsprogrammet. Studenter som fått underkänt erbjuds stöd inför andra/sista examinationstillfället.
Ingen ledighet beviljas under VFU. Om studenten själv avbryter sin VFU betraktas detta som en underkänd placering. Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter och förhållningssätt att patienternas förtroende riskerar att skadas. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till nytt VFU-tillfälle på denna kurs. Student som underkänts i den praktiska delen (VFU) har möjlighet att genomgå kursen ytterligare en gång.
Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.
Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.
Betyg
På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).
Kursvärdering
Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.
Övriga föreskrifter
Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.
För krav gällande klädsel och hygien hänvisas till Vårdhandboken/klädregler www.vardhandboken.se
Vid verksamhetsförlagd utbildning kan placering ske utanför Göteborg vilket kan medföra ökade kostnader.