Farmakologi och sjukdomslära med inriktning mot förskrivningsrätt för sjuksköterskor

Kursen ges som en obligatorisk fördjupningskurs i Specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktning mot distriktssköterska, 75 högskolepoäng.

Institutionen för neurovetenskap och fysiologi

För tillträde till kursen krävs: svensk legitimation som sjuksköterska, avlagd kandidatexamen i omvårdnad eller motsvarande, ett års yrkeslivserfarenhet som sjuksköterska, svenska 3 och engelska 5 eller svenska nivå 3 och engelska nivå 1 eller motsvarande.

Farmakokinetik

Farmakodynamik

Administreringssätt och beredningsformer

Läkemedelsbiverkningar, biverkningsregistrering och läkemedelsberoende

Läkemedelsinteraktion

Följsamhet till läkemedelsbehandling

Läkemedel i miljön

Läkemedelsepidemiologi

ATC-system

Bedömning av symtom och tecken

Patofysiologi och farmakologisk behandling

Diagnoser och differentialdiagnoser

Rådgivning och konsultation

Naturläkemedel

Förskrivningsrätt samt läkemedelshantering utifrån aktuella författningar och styrdokument

Receptförskrivning av läkemedel

Läkemedelsberäkning

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• förklara och diskutera principerna för farmakodynamik och farmakokinetik relaterat till barn, vuxna och äldre samt under graviditet och amning
• förklara och analysera läkemedelsdosering, läkemedelsinteraktioner och läkemedelsbiverkningar allmänt samt utifrån den speciella farmakologi som berörs av sjuksköterskans förskrivningsrätt
• förklara och diskutera gällande författningar och rekommendationer relaterat till sjuksköterskans förskrivningsrätt

Färdigheter och förmåga

• analysera och värdera symtom och tecken för att diagnostisera specificerade sjukdomstillstånd och förskriva läkemedel på de indikationer som anges i aktuell författning
• analysera och värdera symtom och tecken som kan vara relaterade till läkemedelsbehandling
• söka och värdera information om läkemedel med ett evidensbaserat förhållningssätt
• analysera och värdera olika perspektiv på rådgivning och utbildning till barn, vuxna, och äldre i samband med läkemedelsförskrivning
• förskriva läkemedel utifrån gällande lagstiftning
• söka och kritiskt granska relevant information inom farmakologi, läkemedelshantering samt förskrivning

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över samhällsekonomiska och miljömässiga aspekter på läkemedelsförskrivning
• reflektera över hur genus, etnicitet och socioekonomiska förutsättningar påverkar förskrivning av läkemedel
• reflektera över etiska aspekter på läkemedelsförskrivning utifrån prioriteringar och ansvarsområden
• reflektera kring hur användning av läkemedel påverkar miljön och kretsloppet

Undervisning sker genom:

självstudier

föreläsningar

workshop

arbete i grupp

Examination sker i form av:

Individuell skriftlig salstentamen Allmän farmakologi: (5 hp)

Individuell demonstration Klinisk examination: (6 hp)

Individuell skriftlig salstentamen Receptförskrivning: (1 hp)

Individuell skriftlig salstentamen Läkemedelsberäkning: (1 hp)

Individuell skriftlig inlämningsuppgift Författningskunskap: (2 hp)

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering sker skriftligt samt muntligt i dialog med studenterna. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

För krav gällande klädsel och hygien hänvisas till Vårdhandboken/klädregler www.vardhandboken.se/