Tyska, Fördjupningskurs: Språkvetenskap

Kursen ges som fristående kurs.

För tillträde till kursen krävs godkänt resultat på TY1110, Tyska, Grundkurs (30 hp), eller motsvarande; minst 22,5 hp från kursen TY1210, Tyska, Fortsättningskurs (30 hp), eller motsvarande.

Denna delkurs bygger vidare på språkvetenskapliga kunskaper inhämtade inom grund- och fortsättningskurs och ger en introduktion till teoretisk språkbeskrivning inom fälten syntax, semantik och pragmatik. Med fokus på modern tyska behandlas centrala beskrivningsmodeller inom dessa områden. Genomgående i kursen är ett dubbelriktat perspektiv på språket som både ett system och ett medel för handling och kommunikation. Kursens tillämpade orientering förverkligas med autentiska exempel från talad och skriven tyska.

Efter avslutad kurs förväntas studenten kunna:

Kunskap och förståelse:

• redogöra för lingvistiska modeller och frågeställningar inom syntax, semantik och pragmatik med särskilt fokus på tyska språket;

Färdigheter och förmåga:

• tillämpa och problematisera lingvistiska modeller och frågeställningar utifrån autentiska exempel i talad och skriven tyska;
  
  Värderingsförmåga och förhållningssätt:

• förhålla sig kritiskt till referensmaterial;

• problematisera vetenskapsteoretiska, etiska och samhälleliga frågeställningar, till exempel hur man förhåller sig till annan forskning i det egna arbetet eller vilken roll den förvärvade kunskapen har i samhället.

Undervisningen sker i form av seminarier.

I vilken grad studenten uppnått kursens mål prövas genom ett skriftligt slutprov och kontinuerliga muntliga redovisningar.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För betyget Väl godkänd på hela kursen krävs betyget Väl godkänd på det skriftliga slutprovet.

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

TY1311 motsvarar, tillsammans med TY1312 och TY1313, TY1310, Tyska, Fördjupningskurs. TY1311 kan ingå i kandidatexamen med tyska som huvudområde, dock inte tillsammans med TY1310 eller TY1301.

Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering.

För nätbaserad variant krävs tillgång till dator, webbkamera och stabil bredbandsuppkoppling.