Metallgestaltning 3

Kursen är en programkurs som ges termin 3.

Kursen ingår i Konstnärligt kandidatprogram i Metallgestaltning 180 hp (K1MGG).

Godkända kurser

• Metallgestaltning 1, 15 hp (CSME1A)
• Metallgestaltning 2, 15 hp (CSME2A).

Kursens syfte är att ge studenten erfarenhet av att arbeta med konstnärliga frågeställningar för en specifik offentlig plats. Fokus ligger på att analysera funktion, interaktion och plats i relation till samhälleliga, estetiska och praktiska aspekter.

Kursen har ett hållbarhetsfokus som är riktat mot de värderingar som påverkar planering och utformning av det offentliga rummet. Genom övningar utvecklar studenten metoder och uttrycksmedel för konstnärligt arbete i offentliga rum och lär sig att arbeta med externa intressenter som uppdragsgivare och användare. Studenten undersöker och utvecklar färdigheter inom rumslighetsanalys, platsanalys, skissprocess, budgetplanering och tidsplanering. Under produktionsfasen löser studenten tekniska problem och utvecklar hantverksfärdigheter. Praktiska frågor som installation, transport och rostskydd behandlas. Kursen avslutas med portfolio och en terminspresentation där studenten reflekterar över sin lärprocess och hur arbetet relaterar till professionella konstnärliga arbeten i det offentliga rummet.

Under hela terminen praktiserar studenten ansvarstagande i hur en metallverkstad ska underhållas i förhållande till funtionalitet och säkerhet i en gemensam arbetsmiljö. Detta som del av förberedelse inför framtida yrkesliv. Terminen avslutas med underhåll och städning av verkstaden och dess lokaler.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna

Kunskap och förståelse

• identifiera referenser till konstnärer som arbetar i offentliga rum
• redogöra för konstnärlig intention, egen arbetsprocess och resultat 

Färdighet och förmåga

• planera och genomföra projekt inom en given tidsram 
• undersöka konstnärliga frågeställningar i material och teknik i relation till ett specifikt sammanhang. 
• använda lämpliga metallbearbetningstekniker i relation till funktion och intention i sitt eget arbete
• praktisera hur en verkstad och arbetsplats ska underhållas i förhållande till funktionalitet och säkerhet i en gemensam arbetsmiljö 

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över styrkor och svagheter i sin konstnärliga process och i sitt eget lärande
• ge konstruktiv feedback på medstudenters konstnärliga process och resultat
• reflektera över ekologiska och samhälleliga hållbarhetsperspektiv utifrån resultatet av det egna arbetet i ett offentligt sammanhang.

Undervisningen sker i form av workshoppar, webinarier, seminarier, undersökningar i material och produktion i metallverkstaden, diskussioner i grupp, portfolio, handledning individuellt och i grupp.

Kursens undervisningsspråk är engelska.

Lärandemålen examineras genom

• muntlig reflektion över medstudenters arbete vid gemensamma presentationer 
• diskussioner i grupp vid seminarier
• muntliga och visuella presentationer av självständigt utförda projekt
• inlämning av portfolio
• terminspresentation
• verkstadsomvårdnadstillfällen.

Komplettering av examinerad studentprestation kan komma att medges. Möjligheten till komplettering bedöms individuellt och beslutas av examinator. Komplettering sker genom de uppgifter som examinator bestämmer och inom angiven tidsram.

Frånvaro vid examinerande moment kan komma att ersättas med annan examinationsform efter examinators bedömning.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Studenterna ges möjlighet att utvärdera kursen anonymt i samband med kursens slut. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Kostnader för studentens egna projekt bekostas av studenten.

Kostnader för resor och studiebesök kan tillkomma.