Kommunikativ japanska II

Kursen ges som fristående kurs.

För tillträde till kursen krävs godkänd Hiragana (1 hp) från JP1100, Japanska, Grundkurs (30 högskolepoäng), alternativt Hiragana (1 hp) från JP1001, Kommunikativ japanska (7,5 högskolepoäng), eller motsvarande kunskaper.

Kursen är en fortsättning från JP1001 och syftar till att ytterligare utveckla grundläggande kommunikativ färdighet i att tala, skriva och läsa japanska. Kursen ger också en introduktion till kulturella aspekter av Japans vardagsliv.

Kursen består av två delkurser:

Delkurs 1:
Kommunikativ språkfärdighet, 5 högskolepoäng (Communicative Language Proficiency, 5 Higher Education Credits)

Delkursen syftar till aktiv inlärning av grundläggande strukturer och vardagsuttryck i det japanska språket genom skriftliga övningar och hörförståelseövningar. Delkursen omfattar även inlärning och läsning av cirka 33 nya kanji.

Delkurs 2:
Konversation, 2,5 högskolepoäng (Conversation, 2,5 Higher Education Credits)

Delkursen syftar till att genom övningar utveckla muntlig kommunikation på japanska. Fokus ligger på att ställa och besvara frågor samt samtala om vardagsliv, fritidsaktiviteter och erfarenheter.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

- läsa och förstå korta meningar skrivna med hiragana, katakana och 53 kanji med tonvikt på 33 för kursen nya kanji;

Färdigheter och förmåga

- urskilja välbekanta vardagsuttryck och grundläggande fraser på japanska vid långsamt och tydligt tal;
- besvara korta, enkla frågor på japanska inom välbekanta ämnesområden;
- med enkla, strukturerade meningar på japanska beskriva närliggande ämnen, till exempel sig själv och familjen, shopping, hembygd och arbete.
- framställa välbekanta ord och vardagsuttryck genom att använda passande hiragana, katakana och 53 kanji.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

- förhålla sig kritiskt diskuterande till de kulturella normer och värderingar som kommer till uttryck i den grundläggande japanska vardagskommunikationen.

Kursen kan ges som campuskurs eller nätbaserad distanskurs. När kursen ges som campuskurs bedrivs undervisningen i form av föreläsningar, lektioner samt muntliga och skriftliga övningar, både enskilt och i grupp.

Vid nätbaserad distansutbildning omfattar undervisningen inspelade föreläsningar, olika typer av övningar samt lärarledda onlinelektioner med muntliga övningar i grupp.

Under kursens gång förväntas studenterna självständigt arbeta med undervisningsmaterialet och aktivt delta i lektioner för att träna muntlig kommunikation.

Kurslitteraturen är på engelska och japanska.

Undervisningsspråk: japanska och svenska

Delkurs 1 examineras genom löpande skriftliga inlämningsuppgifter samt en skriftlig tentamen via universitetets lärplattform.

Delkurs 2 examineras genom en muntlig inlämningsuppgift. Obligatorisk närvaro med ett minimum på 60 % gäller vid lektionerna. Studenter som inte uppfyller närvarokravet ska genomföra en kompensationsuppgift. Betyget på delkursen grundas på en sammanvägd bedömning av dessa tre moment.

Student som blivit underkänd i ett delmoment ges möjlighet till förnyat prov. Vid inlämningsuppgifter kan möjlighet till komplettering komma att erbjudas för att uppnå betyget godkänt. En sådan komplettering ska då göras inom utsatt tid (vanligtvis fem arbetsdagar efter att resultatet meddelats), annars rapporteras betyget underkänt.

Student som godkänts i ett delprov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. Den studerande har inte heller rätt att återkalla inlämnat prov och på så sätt undgå att betygsättas.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, ska sådan begäran inlämnas skriftligt till kursansvarig institution och bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap § 22).

I det fall kursen upphör eller genomgår större förändringar garanteras studenten tillgång till tre provtillfällen (inklusive ordinarie provtillfälle) under en tid av ett år med utgångspunkt av kursens tidigare uppläggning.

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U).

För godkänt betyg på hel kurs krävs minst godkänt betyg på samtliga delkurser. För betyget väl godkänt på hel kurs krävs betyget väl godkänt på delkurs 1 och 2.

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

För att kunna följa kursen krävs tillgång till dator med nätuppkoppling. Då kursen ges på internet krävs också headset med mikrofon och hörlurar samt webbkamera.

Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering.