Engelska: Klimatfiktion

Kursen ges som fristående kurs.

För tillträde till kursen krävs filosofie kandidatexamen inklusive självständigt arbete om minst 15 hp, eller motsvarande i utländsk examen samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2, alternativt IELTS 6,5 eller TOEFL 575.

Inom kursen studeras representativa engelskspråkiga verk inom genren klimatfiktion, jämte deras kulturella, sociala och politiska sammanhang, med fokusering på frågeställningar inom miljöhumaniora och den aktuella forskningen och teoribildningen inom området. Kurslitteraturen belyser frågor om mänskliga rättigheter och rättvisefrågor med särskild relevans för klimatförändringens globala utmaningar.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för representativa engelskspråkiga texter och författare med särskilt fokus på skildringar av utmaningar kopplade till klimatförändringar;
• överskådligt beskriva hur normer, kultur, religion, etik och sociala villkor kan tänkas forma och påverka förhållandet mellan människa och natur i berättelser om klimatförändringar;
• redogöra för typiska exempel på aktuella forskningsdiskurser och litteraturvetenskapliga teorier med särskild fokus på frågor om klimatförändringar i en global kontext;

Färdigheter och förmåga

• kritiskt och systematiskt granska hur centrala idéer i litterära verk om klimatförändringar behandlats av litteraturteoretiker och litteraturkritiker;
• producera närläsningar och diskussioner av textavsnitt med fördjupad kritisk och analytisk förmåga;

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• göra bedömningar om hur texter och teorier om klimatförändringar beskriver samspelet mellan sociala orättvisor, ohälsa, naturmiljö och alla människors möjlighet till goda livsvillkor.

Undervisningen bedrivs i form av seminarier. Kursen kan ges som campusförlagd och nätbaserad kurs.

Undervisningsspråk: engelska

Samtliga kursmål examineras i form av muntliga presentationer, mindre skriftliga inlämningsuppgifter, och en större skriftlig slutuppgift som utgör 70 % av kursbetyget.

Student som blivit underkänd i ett delmoment ges möjlighet till förnyat prov. Vid inlämningsuppgifter kan möjlighet till komplettering komma att erbjudas för att uppnå betyget godkänt. En sådan komplettering ska då göras inom utsatt tid (vanligtvis fem arbetsdagar efter att resultatet meddelats), annars rapporteras betyget underkänt.

Student som godkänts i ett delprov får inte undergå förnyat prov för högre betyg. Den studerande har inte heller rätt att återkalla inlämnat prov och på så sätt undgå att betygsättas.

Om student som underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byte av examinator inför nästa examinationstillfälle, bör sådan begäran inlämnas skriftligt till institutionen och ska bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (HF 6 kap 22§).

Om student fått rekommendation från Göteborgs universitet om särskilt pedagogiskt stöd kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens mål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att ge studenten en anpassad examination eller alternativ examinationsform.

I det fall en kurs har upphört eller genomgått större förändringar ska student garanteras minst tre examinationstillfällen (inklusive ordinarie examinationstillfälle) under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen upphört/förändrats. Vad avser praktik och verksamhetsförlagd utbildning gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För VG på kursen krävs VG på slutuppgiften. Det högre betyget ställer högre krav på analys, problematisering och syntes samt språklig förmåga.

Studenterna ges möjlighet att göra en skriftlig utvärdering av kursen. Resultatet från utvärderingen publiceras digitalt.

Likabehandlingsaspekter skall beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering.

För nätbaserad kurs krävs tillgång till dator, webbkamera och stabil
internetuppkoppling.