Skandinavisk film- och mediekultur

Kursen ges som fristående kurs.

Kursen ger en grundläggande introduktion till skandinavisk film- och mediekultur genom en överblick över centrala filmregissörer, skådespelare, genretraditioner och samtida trender. Begrepp som nationellt och regionalt diskuteras i relation till dansk, norsk och svensk film. Kursen ger kunskaper om hur sociala och politiska frågor representeras i media. Grundläggande estetiska verktyg tillhandahålls för att diskutera dessa frågor i specifika kulturella sammanhang.

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för centrala begrepp, kulturella perspektiv och audiovisuella exempel från den skandinaviska filmhistorien,
• redogöra för stilistiska, tematiska, ideologiska och industriella aspekter som har format skandinavisk film- och mediekultur,
• kritiskt analysera begrepp och perspektiv som är centrala i samtida skandinavisk film- och mediekultur,

Färdighet och förmåga

• i skriftlig och muntlig form kritiskt diskutera skandinaviska film- och mediekulturer med relevanta begrepp och perspektiv,
• i skriftlig och muntlig form analysera och kontextualisera debatter om genus, mångfald och ålder i samtida skandinavisk film- och mediekultur,

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt värdera källmaterial,
• reflektera självständigt och kritiskt över frågeställningar inom kursen,
• ta ställning till användbarheten hos olika teoretiska perspektiv.

Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier och visningar av audiovisuellt material.

Undervisningsspråk: engelska

Kursen examineras genom individuell hemtentamen och examinerande seminarier. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksid-rottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

På kursen ges något av betygen Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U).

Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Jämställdhets- och likabehandlingsaspekter ska beaktas i innehåll, litteratur, undervisning och utvärdering.