Kursplan

Konstnärlig praktik 2

Artistic Practice 2

Kurs
FRKP2A
Grundnivå
15 högskolepoäng (hp)
Utbildningsområde
KO Konstområdet 100%

Om kursplanen

Diarienummer
GU 2024/3
Ikraftträdandedatum
2025-12-03
Beslutsdatum
2024-11-11
Gäller från termin
Vårterminen 2026
Beslutsfattare
HDK-Valand - Högskolan för konst och design

Betygsskala

Tvågradig skala

Kursens moduler

Konstnärlig praktik: Skillnader II, 15 högskolepoäng

Inplacering

Kursen är en programkurs som ges termin 2.

Kursen ingår i Konstnärligt kandidatprogram i fri konst 180 hp (K1FRI)

Huvudområde med fördjupning

Används ej - G1N Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Behörighet

Grundläggande behörighet.

Innehåll

I kursen vidareutvecklar studenterna sitt konstnärliga arbete genom att fördjupa och bredda sina kunskaper inom form, teknik, material och innehåll. Studenterna vidgar sin förståelse för de konstnärliga strategier och problemställningar som följer med ett givet material, teknik och arbetsmetod. Genom en kombination av eget arbete med workshops, föreläsningar, seminarier, kritik- och handledningssamtal får studenterna en djupare insikt i de metoder och processer som används inom det egna och andras konstnärliga arbete. I kursen utvecklar studenterna sin förståelse för och praktiska erfarenhet med utställningsarbete och mötet med en publik samt övar sig i att framställa en enklare utställningspublikation. Då visuella och muntliga presentationer är en återkommande del av utbildningen innehåller kursen undervisningsmoment i retorik och presentationsteknik vilket lägger grunden till arbetssätt som studenterna kan använda sig av under studiernas gång. I kursen genomför studenterna ett dokumentationsarbete över sina konstnärliga processer och sitt lärande genom att föra en loggbok.

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

  • utförligt formulera intentioner i det egna konstnärliga arbetet
  • redogöra för hur det egna konstnärliga arbetet förhåller sig till form, teknik och innehåll

Färdigheter och förmåga

  • identifiera gestaltningsmässiga problem inom det egna konstnärliga arbetet
  • formulera problemställningar i det egna och andra studenters arbeten
  • utveckla det egna konstnärliga arbetet i relation till formulerade intentioner inom en given tidsram
  • visa det egna konstnärliga arbetet i ett givet utställningsformat

Värderingsförmåga och förhållningssätt

  • värdera det egna konstnärliga arbetet i relation till formulerade intentioner, process och resultat
  • utifrån exempel reflektera över hur andra konstnärers materialval och metoder inverkar på deras konstnärliga arbete.

Hållbarhetsmärkning

Ingen hållbarhetsmärkning.

Former för undervisning

Handledning individuellt och i grupp, workshops, kritikseminarier, föreläsningar och seminarier samt studiebesök och praktiskt utställningsarbete.

Undervisningspråket är svenska.

Examinationsformer

Lärandemålen examineras genom:

  • muntlig och visuell presentation av eget konstnärligt arbete och process
  • muntligt i kritikseminarium
  • inlämningsuppgifter
  • visning av eget konstnärligt arbete i ett utställningssammanhang. 

Komplettering av examinerad studentprestation kan komma att medges. Möjligheten till komplettering bedöms individuellt och beslutas av examinator. Komplettering sker genom de uppgifter som examinator bestämmer och inom angiven tidsram.

Frånvaro vid examinerande moment kan komma att ersättas med annan examinationsform efter examinators bedömning.

Om en student som har underkänts två gånger på samma examinerande moment önskar byta examinator inför nästa examinationstillfälle ska en sådan begäran bifallas om det inte finns särskilda skäl däremot (6 kap. 22 § HF).

Om en student har fått besked om pedagogiskt stöd från Göteborgs universitet med rekommendation om anpassad examination och/eller anpassad examinationsform kan examinator, i det fall det är förenligt med kursens lärandemål och förutsatt att inte orimliga resurser krävs, besluta att bevilja studenten anpassad examination och/eller anpassad examinationsform.

Om en kurs har avvecklats eller genomgått en större förändring ska studenten erbjudas minst två examinationstillfällen, utöver ordinarie examinationstillfälle. Dessa tillfällen fördelas under en tid av minst ett år, dock som längst två år efter det att kursen avvecklats/förändrats. Vad gäller praktik och verksamhetsförlagd utbildning (VFU) gäller motsvarande, men med begränsning till endast ett ytterligare examinationstillfälle.

Om en student har fått besked om att denne uppfyller kraven för att vara student vid Riksidrottsuniversitetet (RIU-student) har examinator rätt att besluta om anpassning vid examination, om detta görs i enlighet med Lokala regler gällande RIU-studenter vid Göteborgs universitet.

Betyg

På kursen ges något av betygen Godkänd (G) och Underkänd (U).

Kursvärdering

Studenterna ges möjlighet att utvärdera kursen anonymt i samband med kursens slut. Resultatet och eventuella förändringar i kursens upplägg ska förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som ska påbörja kursen.

Övriga föreskrifter

Eventuella kostnader för studentens egna projekt bekostas av studenten.